Учебное пособие по религиоведению написано коллективом преподавателей и уче


§ 1. Психология религии как наука



Download 2,57 Mb.
Pdf ko'rish
bet237/272
Sana25.02.2022
Hajmi2,57 Mb.
#463599
TuriУчебное пособие
1   ...   233   234   235   236   237   238   239   240   ...   272
Bog'liq
Религиоведение. Шахнович


§ 1. Психология религии как наука
399
религии как коллективного невроза; теория происхождения тотемиз-
ма, а по существу, религии вообще. Вокруг Фрейда очень быстро соб-
рался кружок последователей и учеников, часть которых в дальнейшем 
отошла от идей своего учителя и создала оригинальные концепции, на-
пример Альфред Адлер (1870–1937) и Карл Густав Юнг (1875–1961), 
в то время как другие, например Отто Ранк (1884–1939) и Геза Рохейм 
(1891–1953), остались верны Фрейду и разрабатывали теории в ключе 
фрейдизма. 
А. Адлер
создал свое направление, получившее название 
индивиду-
альной психологии
, поскольку он подчеркивал роль целей и мотивации, 
а основной потребностью человека, в отличие от Фрейда, делавшего 
упор на сексуальности, считал потребность доминировать и властво-
вать. Согласно Адлеру, в единении с Богом человек пытается достиг-
нуть совершенства и компенсировать свои слабые стороны. Подход 
Юнга обычно называют 
глубинной психологией
, поскольку он исследо-
вал не только бессознательное отдельных индивидов, но пытался вы-
делить универсальные системы, составляющие единое коллективное 
бессознательное человечества, которые были им обозначены как архе-
типы. Архетипы восходят к глубокой древности, а память о них пере-
дается из поколения в поколение на бессознательном уровне. Уникаль-
ный материал для исследования архетипов Юнг черпал в мифологии 
различных религиозных систем, и изучение религиозного символизма 
оказалось необыкновенно продуктивно для понимания природы рели-
гии. Ранк и Рохейм также активно исследовали мифы, но исходили, 
в первую очередь, из фрейдистской концепции эдипова комплекса. 
Как последователи Фрейда начинали свою профессиональную де-
ятельность и Эрик Эриксон (1902–1994), создавший эго-психологию, 
и Абрахам Маслоу (1908–1970). 
Значительный вклад в психологию религии внесла французская 
психологическая школа. В первой половине XX в. в ней можно было 
проследить две традиции. Первая была связана с развитием психиат-
рии, прежде всего с изучением различных психопатологий, сопряжен-
ных с религией. Так, знаменитый врач 
Жан Мартин Шарко
(1825–
1930), исследуя мистицизм, определял демонические наваждения как 
порождение истерии и психологической заразительности, а исцеления 
верой считал результатом самовнушения. 
Пьер Жане
(1859–1947), 
ученик Шарко, основатель психологии образа действия, исследовал 
психопатологии, наблюдая за своими пациентами, впадавшими в мис-
тическое состояние, например религиозный экстаз, во время которого 
пациент находился в позе распятого, или же, напротив, одержимость 


400
ПСИХОЛОГИЯ 
РЕЛИГИИ
злыми силами, левитацию, появление стигматов; такое состояние 
Жане назвал психастенией. 
Теодюль Рибо
(1839–1916) утверждал, что 
область религиозного в человеке более всего зависит от психического 
состояния; экстатические состояния — это спонтанный выход индиви-
дуального состояния и темперамента. Религиозная страсть может пе-
рерастать в патологию, при которой, согласно Рибо, она принимает две 
формы: депрессивную (меланхолическую), когда человека преследует 
чувство вины и страха, и экзальтированную, когда человек переполнен 
невероятным чувством любви. 
Некоторые исследователи подчеркивали невозможность распро-
странения идеи патологизма, относящейся, в первую очередь, к мисти-
цизму, на всю психологию религии. Так, швейцарский физиолог и пси-
холог 
Теодор Флурнуа 
(1854–1920) утверждал, что существуют два 
принципа психологии религии. Первый — это принцип исключения 
трансцендентного: психолог религии никогда не должен ни отвергать, 
ни утверждать независимое существование религиозного объекта, так 
как философский или теологический смысл этого объекта находится 
вне компетенции психолога. Согласно второму принципу — принципу 
биологической интерпретации — психология религии предполагает:
1) психологический подход в исследовании органических условий ре-
лигиозных явлений; 
2) генетический и эволюционный подходы в отношении исследова-
ния как внутренних, так и внешних факторов развития религиоз-
ных явлений; 
3) компаративистский подход к изучению индивидуальных разли-
чий; 
4) динамический подход, предполагающий утверждение религиозной 
жизни как живого, изменяющегося и необыкновенно комплексного 
процесса, включающего в себя множество факторов. 
Вторая традиция французской психологии религии — социально-
психологическая — восходит к социологии Эмиля Дюркгейма (1853–
1917), создавшего теорию коллективных представлений. Это, прежде 
всего, социально-психологические исследования Люсьена Леви-Брю-
ля (1857–1939), применившего теорию Дюркгейма к исследованию 
первобытного мышления.
После Второй мировой войны в психологии религии, как и в пси-
хологии в целом, появляются новые идеи и направления и видоизме-
няются уже ранее существовавшие подходы. Исследование духовного 
мира человека и религиозности оказывается в центре гуманистичес-
кой психологии, которая, в первую очередь, исследует развитие и рост 


Download 2,57 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   233   234   235   236   237   238   239   240   ...   272




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish