Ona tili metodika (1-sinf). indd

Javob:
• 
Ularga olovn tab atn ng o‘z sovg‘a q l-
gan. N man ng?
• 
Hoz rda olov yoq sh – juda oson sh. Qa-
chon?
• 
Odamlar esa yonayotgan daraxt shox n
ol b qoch shgan. N ma q l shgan?
O‘quvch lar yoz b bo‘lgach, topsh r q b r-
gal kda teksh r lad hamda xatolar ust da sh-
lanad . N ma uchun xato yok to‘g‘r ekanl g
avval o‘quvch lardan so‘ralad , zarurat sez lsa, 
o‘q tuvch tomon dan zohlab ber lad . Ush-
bu so‘zlar xattaxtaga yoz lad hamda so‘zlar-
n ma’nolar ga ko‘ra farqlab ol shlar uchun 
o‘quvch larga o‘q t lad . 
6-soat
Darsn ng maqsad :
aud omatn tark b da 
ber lgan ayr m so‘zlar tahl l n ol b bor sh, 
qayta h koya q l b ber sh ko‘n kmas n r -
vojlant r sh. Matn mazmun ust da shlash, 
ushbu matnn ng xulosas va g‘oyas yuza-
s dan og‘zak suhbat qur sh. 
Vos ta: 
aud omatn hamda u b lan bog‘l q 
mashq va topsh r qlar.
!YTINGCHI BIRGINA OLOV TUFAYLI ODAMLAR
HAYOTIDA NIMALAR O@ZGARDI +O@PROQ MISOL
LAR KELTIRING
/LOV BILAN BOG@LIQ XAVFSIZLIK QOIDALARINI
BILASIZMI -ISOLLAR BILAN AYTING
"OLALARGA MUSTAQIL OLOV YOQISH TAQIQ
LANGANINI BILASIZMI .EGA SHUNDAY
6. Matn bilan bog‘liq topshiriqlarni bajaring.
6
“Dunyoni o‘zgartirgan ixtirolar” audiomatnini 
tinglang.
87
D A R S J A R AYO N I
Kirish
O‘q tuvch darsn ng tashk l y q sm dan 
so‘ng, o‘quvch lar b lan o‘t lgan dars mavzus
b lan bog‘l q q sqa savol-javob o‘tkaz sh mum-
k n. O‘quvch larn aud omatnn esh t sh jarayo-
n ga tayyorlash loz m. 
Asosiy qism
O‘quvch larga quy dag aud omatn esh tt -
r lad
( mkon bo‘lmaganda o‘q tuvch baland 
ovozda fodal o‘q b berad )
.