«применение современных информационно коммуникационных технологий в проведении реформ в новом узбекистане»

“Welcome to the specialty science course”
bo'yicha elektron darslik 
yaratish konsepsiyasi‖ universal didaktik modellarni ishlab chiqishga asoslangan. 
Ushbu modellarni ta'lim jarayoniga joriy etish dunyoning rivojlangan mamlakatlari 
ta'lim tizimlarida chet tilini o'qitishda qabul qilingan shaxsga va faoliyatga 
yo'naltirilgan yondashuvlar asosida amalga oshiriladi. 
5. Elektron darslik asosida mutaxassislik fanlarini o'qitish sifatini oshirishning 
muhim maqsadi - elektron o'quv materiali bilan mustaqil ishlash ko'nikmalarini 
rivojlantirish, bu kompyuter va chet tilida o'zaro bog'liq ko'nikmalarni 
shakllantirishni nazarda tutadi. 
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yhati: 
1. Табачук Н.П. Современные средства и технологии обучения 
информатике, , 2021 
2. Карпенков С.Х. Технические средства информационных технологий, 
2021 
3. Кононова О.В. Технологии извлечения и интеллектуального анализа 
данных в научных исследованиях, , Прокудин Д.Е., 2021 
МИНТАҚАВИЙ САНОАТ МАҲСУЛОТЛАРИ БОЗОРИДА 
НАРХЛАРНИ ШАКЛЛАНИШ ХУСУСИЯТЛАРИ: ДАСТУРИЙ 
МАҲСУЛОТЛАР МИСОЛИДА. 
Жамолдинов Сайдилло Хасанович, “Ахборот технологиялари” кафедраси 
катта ўқитувчиси. 
Иқтисодиётни глобаллашуви шароитида рақобат бозорида дастурий 
таъминот бозори сегменти (Software) эндигина шаклланмоқда. Юртимизда, 
баъзи таҳлилчиларнинг фикрига кўра, дастурий маҳсулотларнинг 70% гача 
рухсатсиз тарқатилади ва фойдаланилади, яъни улар табиатан "пират" 
ҳисобланади. Ҳудудларда бу кўрсаткич 90%га етади. Одатда, дастурий 
таъминот юқори технология элементи сифатида маҳсулот ёки жараён 
турининг инновацион характерига эга. Ўз навбатида дастурий восита (ДВ) 
нархини 
аниқлашда 
инновацион 
маҳсулотларга 
нарх 
белгилаш 

---