O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi termiz davlat universitetining pedagogika instituti

Mustaqil ta’lim uchun mavzular va ularning soatlar bo‘yicha taqsimlanishi 
№ 
Mavzular 
Berilgan topshiriqlar 
Bajarilish 
muddati 
Hajmi
soatda 
1
 
Boshqaru jarayoni 
me’zonlari haqida 
ma’lumot
 
Mavzuga oid adabiyotlar 
asosida referat tayyorlash
 
Semestr 
davomida
 
2
 
2
 
Hujjat va uning 
shakllantirilishidan 
ko‘zlangan maqsad
 
Ma’lumotlar asosida 
taqdimot tayyorlash
 
Semestr 
davomida
 
2
 
3
 
Hujjatlarni 
tasniflashning me’yor 
talablari haqida 
ma’lumot
 
O‘zlashtirilgan nazariy 
bilimlar asosida test 
tayyorlash
 
Semestr 
davomida
 
2
 
4
 
Asl hujjat va hujjat 
nusxalarining farqli 
jihatlari
 
Hujjat namunalari bilan 
ishlash va farqli, o‘xshash 
tomonlarini referat asosida 
yoritish
 
Semestr 
davomida
 
2
 
5
 
Nusxa turlari haqida 
ma’lumot
 
Nazariy ma’lumotlar 
asosida videoma’lumot 
tayyorlash
 
Semestr 
davomida
 
2
 
6
 
Xizmat xatlarining 
shaxsiy xatlardan farqli 
va o‘xshash jihatlari
 
Xat turlaridan namunalar 
to‘plab o‘xshash va farqli 
tomonlarini tahlil qilish
 
Semestr 
davomida
 
2
 
7
 
Ma’lumot axborot 
hujjalari haqida 
ma’lumot
 
Mavzu doirasida 
audioma’lumot tayyorlash
 
Semestr 
davomida
 
2
 
8
 
 
Davlat organlarining 
me’yoriy hujjatlari
 
Davlat organlarida 
qo‘llaniladigan meyoriy 
hujjatlardan namunalar 
to‘plash
 
Semestr 
davomida
 
2
 
9
 
Kadrlar faoliyatiga doir 
bo‘lgan hujjatlar tasnifi
 
Kadrlar bo‘limiga 
topshiriladigan hujjatlarning 
yig‘majildini tayyorlash
 
Semestr 
davomida
 
2
 
10
 
Hujjatlarni me’yoriy va 
uslubiy jihatdan tartibga 
solinishi
 
Shaxsiy hujjatlarning leksik 
va grammatik tahlilini 
amalga oshirish
 
Semestr 
davomida
 
1
 
11
 
Qolipli hujjatlarning 
turlari va 
qo‘llanilishidan 
ko‘zlangan maqsad
 
 
Qolipli hujjatlardan 
namunalar tayyorlash
 
Semestr 
davomida
 
1
 

---

10 
12
 
Hujjatlar matni 
tarkibidagi imloviy va 
uslubiy xatolarning 
yuzaga kelish sabablari
 
Imloviy va uslubiy 
xatolarning kelib chiqshi 
sabablari haqida referat 
tayyorlash
 
Semestr 
davomida
 
1
 
13
 
Tashkiliy huquqiy 
hujjatlarning vazifalari 
haqida ma’lumot bering
 
Mavzuga oid nazariy 
ma’lumotlar asosida 
taqdimot tayyorlash
 
Semestr 
davomida
 
1
 
14
 
Ma’muriy hujjatlarning 
asosiy vazifasi va 
tayyorlanish bosqichlari
 
Internet ma’lumotlari 
asosida referat tayyorlash
 
Semestr 
davomida
 
1
 
15
 
Ma’lumot-axborot 
hujjatlari turlari va 
tayyorlanishida 
qo‘yiladigan talablar.
 
Mavzuga oid ma’lumotlar 
asosida videoma’lumot 
tayyorlash
 
Semestr 
davomida
 
1
 
16
 
Shaxsiy xatlar va xizmat 
xatlari uchun 
qo‘yiladigan talablar
 
O‘zlashtirilgan nazariy 
bilimlar asosida test 
tayyorlash
 
Semestr 
davomida
 
1
 
17
 
Rasmiy 
yozishmalardagi odob-
axloq qoidalari haqida 
ma’lumot bering
 
 
Mavzuga oid adabiyotlar 
asosida referat tayyorlash
 
Semestr 
davomida
 
2
 
18
 
Xodimning ishga kirishi 
uchun qanday hujjatlar 
talab qilinadi?
 
Internet ma’lumotlari 
asosida referat tayyorlash
 
Semestr 
davomida
 
1
 
19
 
Tarjimayi holni 
yozishda faoliyatlar 
ketma-ketligi qanaqa 
tartibda bo‘ladi?
 
 
Tarjimayi hol matnini 
tayyorlash
 
Semestr 
davomida
 
1
 
20
 
Hujjatlar 
nomenklaturasi deganda 
nimani tushunasiz?
 
Nomenklatura tarkibiga 
kiruvchi hujjatlardan 
namunalar yig‘ish
 
Semestr 
davomida
 
1
 
JAMI: 
 
 
30 
 
 
Fan o‘qitilishidan kutiladigan natijalar (shakllanadigan 
kompetensiyalar) 
 
Fanni o‘zlashtirishda talaba:
- nutq jarayonida o’zbek tili imkoniyatlaridan to’g’ri foydalanish 
kompetensiyasiga ega bo’lishi; 
- o’zbek adabiy tili me’yorlari bo’yicha zarur bilimlarga ega bo’lishi; 
- sohaga oid tayanch terminlar, so’z va iboralardan o’rinli va maqsadga 
muvofiq tarzda foydalanish ko’nikmasiga ega bo’lishi; 
- sohaga oid ish hujjatlarini tayyorlash va rasmiylashtirish malakasiga ega 
bo’lishi; 

---

11 
- kasbiy muloqot yuritish ko’nikmalariga ega bo’lishi lozim.
 Ta’lim texnologiyalari va metodlari: 
ma’ruzalar; interfaol keys-stadilar;
seminarlar (mantiqiy fiklash, tezkor savol-javoblar); guruhlarda ishlash; 
taqdimotlarni qilish; individual loyihalar. 
 
Kreditlarni olish uchun talablar:
Fanga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni to‘la o‘zlashtirish, tahlil 
natijalarini to‘g‘ri aks ettira olish, o‘rganilauyotgan jarayonlar haqida mustaqil 
mushohada yuritish va joriy, oraliq nazorat shakllarida berilgan vazifa va 
topshiriqlarni bajarish, yakuniy nazorat bo‘yicha yozma ishni topshirish. 
 
Talabalar bilimini baholash mezonlari 
Talabaning amaliy, seminar, labarotoriya mashg‘ulotlaridagi, mustaqil ta’lim 
topshiriqlarini bajarishi hamda faolligi “5” baholik tizimda baholanib boriladi va 
nazorat turlarida inobatga olinadi. 
Nazorat turi 
yozma(og`zaki) 
shaklda o`tkazilganda: 
- talaba fan (mavzu) bo‘yicha mustaqil qaror qabul qilsa, ijodiy fikrlasa, 
bilimini amalda qo‘llay olsa va savol mohiyatini bilib, xulosa chiqarganligi uchun 
“5” (a’lo) baho; 
- talaba fan (mavzu) bo‘yicha qisman mustaqil qaror qabul qilsa va ijodiy 
fikrlasa hamda bilimini amalda qo‘llay olsa, berilgan savolning mohiyati haqida 
tushunchaga ega bo‘lsa “4” (yaxshi) baho; 
- talaba fan (mavzu) bo‘yicha bilimini amalda qisman qo‘llay olsa, savol 
mohiyatini tasavvur qilsa “3” (qoniqarli) baho; 
- talaba fan dasturi talablarini o‘zlashtirmagan bo‘lsa va fan hamda savollar 
mohiyati haqida tasavvurga ega emas deb topilganda “2” (qoniqarsiz) baholar bilan 
baholanadilar. 
Yakuniy nazorat turi fakultet dekani, o‘quv-uslubiy boshqarma bilan kelishgan 
holda va o‘quv ishlari bo‘yicha prorektor tomonidan tasdiqlangandan grafik asosida 
tegishli fan bo‘yicha o‘quv mashg‘ulotini olib borgan o‘qituvchi ishtirokisiz 
o‘tkaziladi. 
Yakuniy nazorat shakli fan xususiyati va o‘quv auditoriya soatidan kelib 
chiqib, kafedra tomonidan belgilanadi. 
Oraliq nazorat 
Test
shaklida o‘tkazilsa variant 30 ta savoldan iborat bo‘lsa quyidagicha 
baholanadi:
26-30 “5” (a’lo) 
21-25 “4” (yaxshi) 
17-20 “3” (qoniqarli) 
16 va undan kam bo‘lsa “2” (qoniqarsiz) 

---

12 
“Yozma” 
shaklda o‘tkazilsa savollar tarkibi 3 tadan iborat bo‘ladi va har bir 
savol “5” baholi tizimda baholanadi, amaliy, seminar va tajriba mashgulotlarining 
umumiy bahosining o‘rtachasi olinib, ON bahosi bilan o‘rtacha bahoni hisobga 
olishni tavsiya etamiz.
Yakuniy nazorat 
“Test”
 
shaklida o‘tkazilsa variant 30 ta savoldan iborat bo‘lsa quyidagicha 
baholanadi:
26-30 “5” (a’lo) 
21-25 “4” (yaxshi) 
17-20 “3” (qoniqarli) 
16 va undan kam bo‘lsa “2” (qoniqarsiz) 
 “Yozma” 
shaklda o‘tkazilsa savollar tarkibi 
5 tadan iborat 
bo‘ladi va har bir 
savol “5” baholi tizimda baholanib o‘rta baho hisobga olinadi. 
 
Talabalar o‘zlashtirishini baholash va HEMIS tizimlarini qiyosiy 
taqqoslash JADVALI 
 Joriy baholash tizimi
Yevropa kredit transfer 
tizimi (ECTS — 
European Credit 
Transfer System)
O‘zbekiston tizimi 
(%)
«5» 
«A» 
90 — 100 
«4» 
«B» 
70 — 89,9 
«C» 
«3» 
«D» 
60 — 69,9 
«E» 
«2» 
«FX» 
0 — 59,9 
«F» 
 
Ballar taqimoti: 
Joriy nazorat
- 50 ball. 
Yakuniy nazorat
- 50 ball. 
Jami:
100 ball 
 

---

13 
TAVSIYA ETILGAN ADABIYOTLAR RO`YXATI
 
Rahbariy adabiyotlar: 
1.
Mirziyoyev Sh.M. Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini 
birgalikda barpo etamiz. O’zbekiston Respublikasi Prezidenti lavozimiga 
kirishish tantanali marosimiga bag’ishlangan Oliy Majlis palatalarining 
qo’shma majlisidagi nutq, – Toshkent: “O‘zbekiston” NMIU, 2017. – 56 b. 
2.
Mirziyoyev Sh.M.Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik 
– har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. Mamlakatimizda 
2016-yilda ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirishning asosiy yakunlari va 2017-yilga 
mo’ljallangan iqtisodiy dasturning eng muhim ustuvor yo’nalishlariga 
bag’ishlangan Vazirlar Mahkamasining kengaytirilgan majlisidagi ma’ruza, – 
Toshkent: “O‘zbekiston” NMIU, 2017-yil, 14-yanvar. – 104 b. 
3.
Mirziyoyev Sh.M. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt 
taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. O’zbekiston Respublikasi 
Konstitutsiyasi qabul qilinganining 24 yilligiga bag’ishlangan tantanali 
marosimdagi ma’ruza,– Toshkent: “O‘zbekiston” NMIU, 2017. – 48 b.
 
4.
Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga 
quramiz. – Toshkent: “O‘zbekiston” NMIU, 2017. – 488 b. 
5.
O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha harakatlar 
strategiyasi to‘g‘risida”gi O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 7-
fevraldagi PF-4947-sonli Farmoni.
 
6. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 21-oktabrdagi “O’zbek 
tilining davlat tili sifatidagi nufuzi va mavqeini tubdan oshirish chora-tadbirlari 
to’g’risida”gi PF-5850-sonli Farmoni (Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy 
bazasi, 21.10.2019, 06/19/5712/3034-son) https://lex.uz/docs/4561730
 
Asosiy adabiyotlar 
1.Mahmudov N., Rafiyev A., Yo‘ldoshev I. Davlat tilida ish yuritish. –Toshkent,
2010.
 
2. M. Aminov, A. Madvaliev, N. Mahkamov,N Mahmudov. Ish yuritish. Toshkeht-
2000.2015. 2020 

---

14 
3. M. Aminov, A. Madvaliev, N. Mahkamov,N Mahmudov, Yu.Odilov. Davlat 
tilida ish yuritish. Toshkeht-2020 
 
 
4.Mahmudov N. va boshq. Ish yuritish asoslari. –Toshkent:O‘zME davlat ilmiy 
nashriyoti, 2006. 
 
5.Маҳмудов Н., Мадвалиев А., Маҳкамов Н., Аминов М. Ўзбек тилида иш 
юритиш. Тoshkent-1990.
 
6.Usmonov S. Davlat tilida ish yuritish amaliyoti. Toshkent- 2008.
 
7.Jo’rayev Z. Zamonaviy davlat ish yuritish nazariyasi, amalitoti va boshqaruvni 
me’yoriy hujjatlar bilan ta’minlash. Toshkent-2011. 
Qo’shimcha adabiyotlar 
1.
Mirziyoyev Sh. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga 
quramiz.– Toshkent- 2017. 
2.
Mirziyoyev Sh. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash– yurt 
taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi.– Toshkent- 2017. 
3.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasini 
yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida”gi 2017-yil 7-
fevraldagi farmoni. 
4.
Imamova T., Tuxvatullina I. Ish qog‘ozlari qanday yoziladi?– Toshkent- 
1992. 
5.
Tojiyev Y., Hasanova N.,Tojimatov, Yo‘ldosheva O. O‘zbek nutqi 
madaniyati va uslubiyat asoslari. Toshkent- 1994. 
6.
Mahmudov N. O‘qituvchi nutq madaniyati. –Toshkent; Alisher Navoiy 
nomidagi O‘zbekiston Milliy kutubxonasi nashriyoti, 2007. 
7.
T.Saydaliyev.O’zbek tilida ish yuritish bo’yich mashqlar to’plami.Toshkent-
2010 
8.
Ortiqov A. Nutq madaniyati va notiqlik san’ati. Toshkent- 2002 
9.
Nusratilla Ataullo o‘g‘li Jumaxo‘ja. Istiqlol va ona tilimiz.Toshkent-1998.
10.Nusratullo Jumaxo‘ja Qonun tili mezonlari. Toshkent- 2010
 
Internet saytlari: 
1.
 
www.prezident.uz
2.
 
www.gov.uz.  
3.
 
www.edu.uz.  
4.
 
www.ziyonet.uz.  
5.
 
www.uza.uz 
6.
www. lex.uz 
7.
www.srategy.uz 
8.
 
www.google.uz.