Microsoft Word 4-kurs loyihalash majmua

 
III bosqich. Guruhli ish 
F a ol i ya t
 
ta’lim beruvchi 
ta’lim oluvchilar 
Kuzatuvchi sifatida ishtirok etadi. 
Biroq bunda u: 
1) ishlayotgan guruhlarni nazorat qiladi, lekin ularga 
rahbarlik qilmaydi: ta’lim oluvchilar o‘zlari uchun 
javobgarlar. Xato qilsalar ham, o‘zlari ishlashlariga ruxsat 
beradi; 
2) aniq topshiriqni bajarish uchun zarur bo‘lgan, alohida 
bo‘lib ishlashga, ko‘nikmalarni shakllanishiga e’tiborini 
qaratadi;
3) ta’lim oluvchilarga ishni bajarganliklarini
ma’lum qilishlarini taklif qiladi va ochiq savollar berib 
ularga yordam beradi: 
1)
 
Hodisalarni tahlil qilish uchun - 
«Qanday
?»; 
 
2)
 
Fikrlarni bildirish uchun
«Nima uchun bu usul yaxshi 
yoki yomon?
»
; 
3)
 
Eshittirib o‘ylashga, boshqalarni tinglashga, olingan 
axborotdan ma’lumotlarni tanlab olishlari uchun
 
«Agarda,…? 
Qanday 
boshqa 
usullar 
mavjud?…boshqalar o‘ylaydiki, ...Qo‘llashimiz mumkin;
4)
4) ish borishini sharhlaydi, yutuqlarni baholaydi, ayrim, 
aniq va samimiy tanbeh qiladi
Guruhlarda ishini rejalashtiradi 
Guruhlar ichida topshiriqni tarqatadi 
Alohida topshiriqni bajaradilar.