Microsoft Word 4-kurs loyihalash majmua

Adaptiv mashg’ulot
— o’quvchining tashqi muhitga, jamoaga, mehnat vazifalarini balara 
olishga moslaShuvini ta'minlashga qaiatil-gan mashg’ulot. 
Algoritm
— pedagogik texnologiya tarkibiy bo’laklari (modullari) o’zaro joylaShuvining 
hamda pedagogik texnologiyajarayonlarini amal-ga oshirish ketma-ketligining awaldan belgilangan 
tartibini (qoi-dasini) bildiradi. 
Algoritmlash 
— pedagogik texnologiya tarkibly bo’laklari (moduUari)ning o’zaro 
joylaShuvini hamda pedagogik texnologiya jarayonlarini amalga oshirish ketma-ketJigi tartibi 

---

156 
(qoidasi)ni belgilash jarayoni. 
Atama 
— tabiiy tildagi so’z yoki so’z birikmalari (real yoki abstrakt narsalarni 
ifodalovchi). Atamaning u yoki bu kontekstdagi ma'nosi to'g’risidagi masala doim muhokama 
qilinadi, chunki odatdagi til ko’p ma'noli. Odatdagi til ko’p ma'noli bo’lgani sababli, atamaning har 
bir holatdagi qo’llanilishi ma'nosi muhokama qilib boriladi. 
Bir fan yoki ilmiy nazariyada atamalar bitta ma'noda ishlatiladi. 
Atamalar nazariy, emperik turlarga ajratiladi. Nazariy atamalar tajriba bilan asoslangan, 
emperik atama esa tajriba orqali tasdiqlangan xulosalarga tegishli boladi.