Child Psychology and Psychiatry

participants gave to the experience of therapy in
the context of their later lives [21].
Two-thirds of participants were able to describe
some aspect of the experience of child psychother-
apy that had felt helpful at the time of treatment.
Some were more confident about the positive
impact than others. Several described how being
able to talk and ‘unburden’ themselves was help-
ful. One described how the treatment provided a
‘sort of canvas’ to ‘express myself in a way that
I wouldn’t necessarily have been able to talk to
anyone else about these problems’. Some noted
how the therapist’s attention made them feel more
confident and how therapy enabled them to cope
better.
Others questioned the potentially negative
impact of the therapy. Some of their comments
included feelings that the therapy was ‘pointless’
and had made no difference, or that it had set
them apart from others. As one observed ‘the
last thing I wanted was to feel different’. In some