English Teacher: Grades Deputy director on educational affairs Signature

IV. Post-activity
Activity 2b Exchange your fairy tales. 
15 min 
Objective: to practise reading for pleasure 
After groups have finished writing their fairy tales, ask the pupils to exchange them. Each group should read a new fairy 
tale and think of a title. They should also decide what picture to draw to illustrate this 
fairy tale and what caption to write for their picture. Explain to them that the best caption is usually a phrase or a sentence 
from the text. It would be better if the pupils use separate pieces of paper for titles and pictures with captions. If everything 
goes right, in the end you will have a nice collection of fairy tales and pictures, which you can bind and make a journal. 
V. Homework 
2 min 
1) Ask the pupils to look at the homework on Page 111. Check that everybody understands what to do with the task. If
necessary, explain how to do the homework. 
Answer key: 
1F; 2F; 3T; 4T; 5F; 6T 
2) Ask the pupils to do the quiz “I can ...” at home. This quiz does not test memory – it is a learning opportunity, so the
pupils should be allowed to use their Pupil‟s books. Where necessary, they write the answers in their exercise books. 
3) Ask the pupils to prepare Portfolio entry on Unit 12.
4) Ask the pupils to get prepared for Progress Check 9. Explain that they will do it after Portfolio lesson.
VI. Evaluation.
Giving marks

---