English Teacher: Grades Deputy director on educational affairs Signature

III. Main part
Activity 2a Complete the Timeline about you. 
10 min 
Objectives: to consolidate the topic vocabulary; 
to develop pupils‟ writing skills 
STEP 1: 
Ask the pupils to copy the table into their exercise books. 
STEP 2: 
The pupils work individually. Explain to the pupils that they should write about the most interesting events. They 
can illustrate their timelines. 
Activity 2b Write four sentences about you. 
10 min 
Objective: to develop pupils‟ writing skills 
Ask the pupils to write four sentences about themselves according to the timeline in Activity 2a. 
IV. Post-activity
Activity 2c Work in groups of 4/5. Choose the most interesting things 
for your group. 
13 min 
Objective: to develop listening and speaking skills 
STEP 1: 
Make groups of 4/5 pupils. 
STEP 2: 
The pupils copy empty table to their exercise books. 
STEP 3
: The pupils in turn talk about their events they wrote in Activity 2b. The others listen and complete the table in the 
exercise books. 
STEP 4: 
The group chooses the most interesting events of their group.
V. Homework 
2 min 
1) Ask the pupils to prepare Portfolio entry on Unit 5.
2) Ask the pupils to get prepared for Progress Check 4. Explain that they will do it after Portfolio lesson.
VI. Evaluation.
Giving marks

---