O’zbekisтon respublikasi xalq тa’lim vazirligi navoiy davlaт pedagogika instituтi biologiya o’qiтish meтodikasi

Darsning borishi:
I. Тashkiliy qism.
II. O’tgan mavzu yuzasidan o’quvchilarning o’zlashtirgan bilimlarini
nazorat qilish va baholash.
III. O’tgan mavzuni yakunlash.
IV. O’quvchilarni dars mavzusi, maqsadi, borishi bilan tanishtirish.
V. Yangi mavzuni o’rganish:
Reja:

---

13
1. K. Landshteyner, Yu. Yanskiyning qonning tarkibiy qismlarini
o’rganish bo’yicha olib borgan ishlari.
2. Qon guruhlarining tarkibi.
3. Rezus faktor haqida tushuncha.
4. Qon quyishning ahamiyati va qoidalari.
VI. O’quvchilar bilimini test savollari yordamida nazorat qilish va baholash
VII. Yangi mavzuni qayta ishlash va yakunlash.
VIII.Uyga vazifa berish.
Hozirgi paytda ta’lim-tarbiya jarayonida shu jumladan, o’qitishda pedagogik
texnologiyalardan foydalanish davr talabi.
Quyida 
hamkorlikda
o’qitish 
texnologiyasi 
(komandada 
o’qitish 
metodi)dan
foydalaniladigan dars ishlanmasi berilmoqda.