88
Amaliy mashg‘ulotlar Mazkur fanni o‘qitish jarayonida ta‘limning
zamonaviy
metodlari, pedagogik va axborot - kommunikatsiya texnologiyalarini qo‘llash nazarda tutilgan
4.Talabalar tomonidan olinadigan amaliy ko`nikmalar
3jadval
Mavzu
Amaliy ko`nikma
1
MFUM faning maqsad va vazifalari.
O`zbekiston Respublikasi Kadrlar
tayyorlash milliy dasturi va uning
ahamiyati.
MFUM faning maqsad va vazifalari. O`zbekiston
Respublikasi Kadrlar tayyorlash milliy dasturi va
uning ahamiyati.ko‗nikmaga ega bo‗ladi.
2
Davlat ta`lim
standartlari, ularning
talablari. DTS tarkibi.
Davlat ta`lim standartlari, ularning talablari. DTS
tarkibi xaqida ko‗nikma xosil bo‗ladi.
3
Ta`lim jarayonini tashkil qilish,
rejalashtirish, biotexnologiya
yo`nalishi uchun o`quv rejalari tuzish.
Ta`lim
jarayonini tashkil qilish, rejalashtirish,
biotexnologiya yo`nalishi uchun o`quv rejalari
tuzish.o'rganish: bo‘yicha ko‗nikma xosil bo‗ladi.
4
Kafedraning asosiy o`quv-uslubiy ish
tizimining elementlari va dastaklari.
Kafedraning asosiy o`quv-uslubiy ish tizimining
elementlari va dastaklari. o'rganish xaqida ko‗nikma
xosil bo‗ladi.
5
Kasbiy ta`lim yo`nalishi bo`yicha
ilmiy adabiyotlar bilan ishlah.
Kasbiy ta`lim yo`nalishi bo`yicha ilmiy adabiyotlar
bilan ishlah.xaqida ko‗nikma xosil bo‗ladi.
6
Dastur va darsliklar bilan ishlash.
O`quv va ishchi dastur tuzish.
Dastur va darsliklar bilan ishlash. O`quv
va ishchi
dastur tuzish talablari xaqida amaliy ko‗nikma xosil
bo‗ladi.
7
Ma`ruza va amaliy mashg`ulot
o`qitishda multimedia vositalari.
Maxsus fanlarni o`qitishda amaliy
dasturlari.
Texnologik reglamentlar tuzish. Ishlab chiqarishning
tehnologik shemasi ko‗nikmaga ega bo‗ladi.
8
O`qitish jarayonini tashkil qilish.
Maxsus fanlarni o`qitishda
ko`rgazmali metodlar. O`qitish
metodlariga qo`yilgan talablar.
O`qitish jarayonini tashkil qilish. Maxsus fanlarni
o`qitishda ko`rgazmali metodlar. O`qitish metodlariga
qo`yilgan talablar ko‗nikmaga ega bo‗lishadi.
9
Maxsus fanlarni o`qitishning interfaol
metodlari. Aqliy xujum, Klaster
usullari, 3x3 va baliq suyagi
texnologiyasi.
Maxsus fanlarni o`qitishning interfaol metodlari.
Aqliy xujum,
Klaster usullari, 3x3
va baliq suyagi
texnologiyasi. xaqida ko‗nikmaga ega bo‗lishadi.
10
Maxsus fanlarni o`qitishning interfaol
metodlari. «Aqliy xujum, Klaster
usullari, 3x3 va baliq suyagi
texnologiyasi».
Maxsus fanlarni o`qitishning interfaol metodlari.
«Aqliy xujum, Klaster usullari, 3x3 va baliq suyagi
texnologiyasi».xaqida ko‗nikmaga ega bo‗lishadi
11
Maxsus fanlardan ma`ruza o`qish
metodlari
Maxsus fanlardan ma`ruza o`qish metodlari xaqida
ko‗nikmaga ega bo‗lishadi.
12
Ma`ruza o`qish metodlari. Maxsus
fanlardan ma`ruza tuzulishi va
muammoli ma`ruza o`tish usuli.
Ma`ruza o`qish metodlari. Maxsus fanlardan ma`ruza
tuzulishi va muammoli ma`ruza o`tish usuli.usullari
xaqida ko‗nikmaga ega bo‗lishadi.
13
Maxsus fanlardan seminar, amaliy
mashg`ulotlarni
va laboratoriya
ishlarini o`tkazish
shakllari va
metodlari.
Maxsus fanlardan seminar, amaliy mashg`ulotlarni va
laboratoriya ishlarini o`tkazish shakllari va metodlari.
89
14
Maxsus fanlardan seminar, amaliy
mashg`ulotlarni va laboratoriya
ishlarini o`tkazish shakllari va
metodlari.
Maxsus fanlardan seminar, amaliy mashg`ulotlarni va
laboratoriya ishlarini o`tkazish shakllari va metodlari
haqida ko`nikmaga ega boladi.
15
Maxsus fanlardan nazorat o`tkazish.
Maxsus
fanlardan
nazorat
o`tkazish
haqida
ko`nikmaga ega boladi.
16
Maxsus fanlardan nazorat turlari
(og`zaki, yozma, test)lar o`tkazish.
Maxsus fanlardan nazorat turlari (og`zaki, yozma,
test)lar o`tkazish xaqida ko‗nikmaga ega bo‗lishadi.
17
Kurs
ishi va loyihasini, ishlarini
tashkil qilish
Kurs ishi va loyihasini, ishlarini tashkil qilish
ko‗nikmaga ega bo‗lishadi.
18
Bitiruv ishlarini tashkil qilish va
takomillashtirish yo`llari va vositalari.
Bitiruv ishlarini tashkil qilish va takomillashtirish
yo`llari va vositalari.ko‗nikmaga ega bo‗lishadi.
Do'stlaringiz bilan baham: