Yosh tengdoshlar

 
 
 
 “Olma” mashqi (10 daqiqa) 
 
Trener: Xavflarning bunchalik ko‘pligiga qaramasdan, internedan foydalanishni rad etib 
bo‘ladimi? Albatta – yo‘q. Internet yangi bilimlar o‘chog‘idir, ta’lim olishda yordam beradi, 
bo‘sh vaqtni bezaydi.  
 
Siz juda ko‘p vaqtni kompyuter qarshisida o‘tkazasiz, turli xil saytlarga kirasiz, 
tarmoqlarda muloqot qilasiz. Siz axborot texnologiyalarini ota-onalarnigiz va bizlardan ko‘ra 
yaxshiroq bilasiz. Lekin ota-onalaringiz va biz, kattalar, bunday zamonaviylik Sizning jismoniy, 
ruhiy va axloqiy sog‘lig‘ingizga zarar yetkazishidan xavotirdamiz. Siz bilasiz, internet har doim 
ham xavfsiz emas. Nima qilish kerak? Ha, internetdan to‘g‘ri foydalanishni bilish kerak. Keling, 
bu qoidalarni birgalikda ishlab chiqamiz. Sizlar boya guruhlarga bo‘linganda o‘z intrenet-
zahiralaringizning zararli tomonlarini yozib chiqqan edingiz. Endi aynan shu resurslardan xavfsiz 
foydalanish qoidalarini ishlab chiqishingiz kerak bo‘ladi. 
(Psixolog guruhlarga “olmalar”ni 
tarqatadi).
Qoidalarni “olmalar”da yozishingiz kerak bo‘ladi. Topshiriqni bajarish uchun – 3 
daq. 
Ish tugallangach, har bir guruhdan bittadan vakil o‘z guruhi natijalarini gapirib beradi va 
“olmalar” ni daraxtga yopishtiradi va qurtlari yechib oladi.
Har bir ishtirokchi internetdan xavfsiz foydalanish haqida o‘z fikrini “Tugallanmagan 
gaplar” metodi orqali bildiradi: “Men o‘ylaymanki, internet – odamzodning foydali kashfiyoti, 
lekin...”