Kasb – hunar kollejlari o`quvchilarida ekologik tarbiyani shakllantirishning innovatsion uslublari

Tadqiqot  natijalarining  ilmiy  va  amaliy  ahamiyati: 

kasb-xunar  kolleji 

o‗quvchilariga  ekologik  tarbiya  berishda  innovatsion  texnologiyalarni    qo‗llashning 

pedagogik  samaradorligini  yorituvchi  tayanch  tushunchalarga  ta‘rif  berilganligi; 

kollej  o‗quvchilariga  ekologik  tarbiya  berishda  innovatsion  texnologiyalardan 

---

10

 

 

 

samarali foydalanishga  oid muammolar aniqlanib,ularni ijobiy hal etish yo‗llarining 

ko‗rsatilganligi ishning  ilmiy-nazariy qiymatini belgilaydi. 

          Tadqiqotdan  olingan  natijalar  asosida  ishlab  chiqilgan  tavsiyalar  kasb-xunar 

kolleji  o‗quvchilariga  ekologik  tarbiya  berishni  samarali  yo‗lga  qo‗yish,ularning 

ekologik madaniyatini shakllantirish imkonini beradi.Tadqiqotning nazariy g‗oyalari 

va 

amaliy 

natijalari 

ekologik 

mazmundagi 

ilmiy-metodik 

qo‗llanmalar 

yaratishda,kasb-xunar  kolleji  o‗quvchilarniga  ekologik  tarbiya  berish  jarayonini 

yanada takomillashtirishda foydalanish mumkin.