Оliy vа o‘rtа mахsus tа’lim vаzirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti

Part of the 
preparatory 
Mashg‘ulotning 
asosiy 
qismidan 
oldingi 
umumrivojlantiruvchi  va 
chigalyozdi  mashqlarini 
bajarish jarayoni. 
Asosiy qism 
Основная часть  The main part  Mashg‘ulot 
mavzusini 
mukammal 
o‘rgatish 
jarayoni. 
Yakuniy qism 
Заключительная 
часть 
The final 
chapter 
Mashg‘ulot  jarayonidan 
so‘ng 
organizmni 
dastlabki 
holatga 
qaytarishga 
qaratilgan 
jarayon. 

---

375 
To‘garak 
Кружок  
Circle 
Biror  bir  sport  turidan 
qo‘shimcha 
mashg‘ulotlar 
tashkil 
qilish jarayoni. 
Maydon 
Площадка 
Piece 
Mashg‘ulotlarni  tashkil 
qilish va o‘tkazish joyi. 
Chegara 
Граница  
Borderline 
Mashg‘ulot  va  o‘yin 
jarayonida 
foydalaniladigan 
hududlarni chekkasi. 
Chiziq 
Линия  
Line 
Mashg‘ulot  va  o‘yin 
jarayonida 
foydalaniladigan 
hududdagi chizmalar 
Belgilar 
Значки  
Badges 
Mashg‘ulot  va  o‘yin 
jarayonida 
foydalaniladigan 
hududdagi 
yordamchi 
jihozlar. 
O‘yin chizmasi 
Схема игры 
Game plans 
O‘yinni xaritasi. 
Yosh xususiyatlari 
Возрастные 
особенности 
Feature age 
Shug‘ullanuvchilarni 
yoshini hisobga olinishi. 
Kichik yosh 
Младший 
возраст 
Young age 
2-10 yoshli bolalar. 
O‘rta yosh  
Средный возраст  In middle age  11-18 yoshli bolalar. 
Katta yosh 
Старший возраст 
Elder age 
18 yoshdan kattalar. 
O‘yin elementlari 
Элементы игры  
Game 
controls 
elements 
O‘yinning 
mazmunini 
tashkil 
etadigan 
harakatlar va hakozolar. 
O‘yin maqsadi 
Цель игры  
The aim of 
the game 
O‘yin  orqali  ta’limiy, 
tarbiyaviy 
va 
sog‘lomlashtiruvchi 
ta’sirga  ega  bo‘ladigan 
omillar. 
O‘yin vazifalari 
Задачи игры  
Game 
functions 
tasks 
O‘yinni 
o‘tkazishda 
ta’limiy,  tarbiyaviy  va 
sog‘lomlashtiruvchi 
ta’sirga  ega  bo‘ladigan 
amallar. 
So‘zlashuv  
Разговорник 
Speeches 
Mashg‘ulot  va  o‘yin 
jarayonida 
nutqdan 
foydalanish. 
 
 
 
 

---

376 
«Mutaxassislik fanlarini o‘qitish metodikasi» fanidan  
TESTLAR 
 
1.  Mutaxassislik  fanlarini  o‘qitish  metodikasi  fanining  maqsadlaridan  birini 
ko‘rsating?  
A)*Jismoniy  madaniyat  bakalavriat  ta`lim  yo‘nalishidagi  fanlarni  o‘qitishni 
o‘rgatish 
B) Jismoniy madaniyat bo‘yicha yo‘riqchilar tayyorlash   
V) Jismoniy tarbiya ishlari va sport musobaqalarni o‘tkazish 
G) Jismoniy tarbiya bo‘yicha hujjatlarni tayyorlash 
2.  Mutaxassislik  fanlarini  o‘qitish  metodikasi  fanining  asosiy  vazifalari 
nimalardan iborat? 
A)*Jismoniy  madaniyat  bakalavriat  ta`lim  yo‘nalishidagi  fanlarni  o‘qitishni 
o‘rgatish jarayonidagi barcha topshiriqlar 
B) Jismoniy tarbiya bo‘yicha MTM larga yo‘riqchilar tayyorlash   
V) Maktabda jismoniy tarbiya ishlari va sport musobaqalarni o‘tkazish 
G) Jismoniy tarbiya bo‘yicha hujjatlarni tayyorlash