O‟zbekiston respublikasi oliy va o‟rta maxsus ta‟lim vazirligi buxoro davlat universiteti

25. Odobnoma darslarini tashkil etishda pedagogik texnologiyalar.

 Odobnoma 

darslarida  o‘quvchilarni insonparvarlik    ruhida tarbiyalashning pedagogi asoslari.  

Odobnoma darslarida o‘quvchilarni  insonparvarlik    ruhida tarbiyalash pedagogik 

muammo  sifatida.  O`rta  Osiyo  mutafakkirlari  ta`limotida  insonparvarlik 

tuyg‘usining  talqini.

 

Odobnoma darslari

da 

 o‘quvchilarni  insonparvarlik    ruhida 

tarbiyalashning  pedagogik  shart  –sharoitlari.  Odobnoma  darslarida  o‘quvchilarni 

insonparvarlik        ruhida  tarbiyalash  mazmuni.  Odobnoma  darslarida  boshlang‘ich 

sinf  o`quvchilarini  insonparvarlik  ruhida  tarbiyalashning  tashkiliy  metodik 

yo‘nalishlari

. 

Odobnoma darslarida insonparvarlik ruhida tarbiyalashning shakl  va 

usullari 

26. Boshlang‟ich sinf o‟quvchilari  tarbiyasida  jismoniy  tarbiyanig  ahamiyati.

 

Boshlang‘ich  ta‘limda  jismoniy  tarbiya  samaradorligini  oshirish  muammolari. 

Barkamol  shaxsni  shakllantirishda  jismoniy  tarbiyaning  o`rni.  Boshlang‘ich  sinf 

o‘quvchilarining jismoniy-fiziologik imkoniyatlari boshlang‘ich ta‘limda  jismoniy 

tarbiya samaradorligini oshirish shart  –sharoitlari. Boshlang‘ich sinflarda  jismoniy 

tarbiyani  shakllantirishning  samarali  usul  va  vositalari.  Xalq  o`yinlari  jismoniy 

tarbiyani  takomillashtirish  vositasi sifatida 

27.  Boshlang‟ich  sinflarda  tarbiyaviy  tadbirlarni  tashkil  etish,  kuzatish  va