O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand iqtisodiyot va servis instituti

Muommali vaziyatlarni texnologik xaritasi

Ish bosqichlari 

va mazmuni

Faoliyat

1-bosqich

O‘qituvchi

Talaba

Mavzuni, muammoli vaziyatni 

tanlaydi, maqsadni va uni 

baholash mezonini shakllantiradi. 

Qo‘yilgan texnologik haritani va 

muammoli vaziyatni talabalar 

tomonidan yechishni ishlab 

chiqadi.

2-bosqich

Muammoli vaziyatni tug‘diradi, 

muammoni bayon qiladi, 

talabalarni uni yechishga 

yo‘nltiradi, ularni ish natijalarini 

baholash mezonlari bilan 

tanishtiradi.

Guruhlarga bo‘linadilar, 

muammoli vaziyat bilan 

tanishadilar

3-bosqich 

Muammoni 

yechish

Muammoni to‘g’ri 

tushunganligiga ishonch hosil 

qilish, munozarani faollashtirish 

Ushbu muammoni 

yechishning turli 

imkoniyatlarini 

31

---

kerak bo‘lsa, maqsadga 

yo‘naltirish uchun bir  guruhdan 

ikkinchisiga o‘tadi. Talabalarga 

majmuaviy  muammoni  turlicha 

ko‘rib chiqish mumkinligini 

tushunishlariga imkon beradi.

muhokama qiladilar, 

ularni tahlil qiladilar, eng 

qulaylarini topadilar, bir 

fikrga keladilar

4-bosqich 

Natijalarni 

taqdim etish

Diqqat bilan tinglaydi, oddiy 

qatnashchi sifatida savollar beradi.

Natijalarni habar 

qiladilar, boshqa 

guruhlar taklif qilgan 

variantlarni tahlil 

qiladilar.

5-bosqich 

Umumlashtirish 

va yakun yasash

Qisqacha va bahosiz taklif qilinga 

muammoni yechish usul va 

yo‘llarining eng asosiylarini sanab 

o‘tadi, ayniqsa, ko‘pchilik fikriga 

mos kelganlarini alohida 

ta’kidlaydi. Muammoni to‘liq 

yechish darajasini butunligicha va 

talabalarning harakatlar 

strategiyasi bo‘yicha baholaydi ..

Eng qulay vaziyatni 

aniqlaydilar. Guruh 

o‘zini-o‘zi baholashlari 

mumkin

Bu   usulda   darsni   olib   borish   ayniqsa   kasb   hunar   kollej   talabalariga   juda   ham 

samarali deb o’ylayman.  Chunki ularga baxs munozaralar qilishga o’z fikrini ayta 

olishga   turli   hildagi   muammoli   vaziyatlardan   ham   oson   yo’llar   bilan   chiqib 

ketishga o’rgatadi.