Matematika fani bo‘yicha o‘zbekiston respublikasi uzluksiz ta’lim milliy o‘quv dasturlari ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi

III. 5110100 – Matematika va informatika ixtisosligida o‘qitiladigan 
majburiy fanlar
ANNOTATSIYASI
Matematik analiz.
Matematik  analiz  fanini  o‘qitishdan  maqsad  -  maktab  va  akademik  litseylarda 
o‘qitiladigan  algebra  va  analiz  asoslarining  mazmunini  ilmiy  asoslash.  Talaba  ushbu 
fanni  o‘rganish  natijasida  algebra  va  analiz  asoslarining  ilmiy  asoslarini,  Differensial 
tenglamalar,  Funksiyalar  nazariyasi  va  funksional  analiz  elementlari  fanlarini  o‘qib 
o‘rganish uchun zaruriy bilimlarni egallaydi. 
Algebra va sonlar nazariyasi.
Algebra  va  sonlar  nazariyasi  fani  maktab  va  akademik  litseylarda  o‘qitiladigan 
algebra  va  analiz  asoslarining  uzviy  davomi  bo‘lib,  undagi  tushuncha  va  xossalarni 
ilmiy asoslash uchun xizmat qiladi. Shuningdek bu fan, matematik analiz, geometriya, 
funksiyalar nazariyasi, funksional analiz fanlarini o‘qib o‘rganish uchun asos bo‘ladi. Shu 
sababli bu fanni o‘zlashtirishga alohida talab qo‘yiladi. Bu fan matematika va informatika 
o‘qituvchisining matematik tayyorgarligini ta’minlash tizimining ajralmas qismi bo‘lib, 
talaba ushbu fanni o‘zlashtirgach, matematik analiz, geometriya, funksiyalar nazariyasi, 
funksional analiz fanlarni o‘zlashtirish uchun zarur bilimlarga ega bo‘ladi. 
Geometriya.
Geometriya fani maktab va akademik litseylarda o‘qitiladigan geometriya fanining 
uzviy davomi bo‘lib, undagi tushuncha va xossalarni ilmiy asoslash uchun xizmat qiladi. 
Shuningdek  bu  fan  topologiya  va  differensial  geometriya,  geometriyaning  tanlangan 
boblari fanlarini o‘qib o‘rganish uchun asos bo‘ladi. Shu sababli bu fanni o‘zlashtirishga 
alohida talab qo‘yiladi. Bu fan matematika va informatika o‘qituvchisining matematik 

---

139
tayyorgarligini ta’minlash tizimining ajralmas qismidir. Bu fan  talabalarni geometriyadan 
ma’lumot  majmuasi  bilan  tanishtirishgina  emas,  balki  talabalarni  mantiqiy  fikrlash, 
teoremalarni amaliy masalalar yechishga qo‘llay bilish, shuningdek, talabalarga ta’lim 
yo‘nalishlariga oid bilimlarni beradi.