Matematika fani bo‘yicha o‘zbekiston respublikasi uzluksiz ta’lim milliy o‘quv dasturlari ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi

Rasmlarni o‘zaro farqlash
. Rasmlarni taqqoslash, farqlarni topish. 
Ketma-ketlikni  davom  ettirish. 
Sodda
 
rasmlar  ketma-ketligidagi  qonuniyatni 
aniqlash, uni davom ettirish va ortiqchasini topish. 
VI BOB. 20 ICHIDA O‘NLIKDAN O‘TIB QO‘SHISH VA AYIRISH
(20 soat)
Sonlarni o‘nlikdan o‘tib qo‘shish. 
Yig‘indisi 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 ga teng 
bo‘lgan ikkita bir xonali sonni qo‘shish: 9+2, 8+3, 7+4, 6+5, 9+3, 8+4, ..., 9+4, 8+5, ..., 9+5, 
8+6, ..., 9+8, 9+9 yig‘indilarni hisoblash. 

---

63
Sonlarni o‘nlikdan o‘tib ayirish. 
Ayirmasi 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2 ga teng bo‘lgan ikki 
xonali sondan bir xonali sonni ayirish: 11-2, 11-3, 11-4, 11-5, 11-6, 11-7, 11-8, 11-9, 12-3, 
12-4, …, 13-4, 13-5, …, 14-5, 14-6, …, 15-6, …, 16-7, …, 17-8,…, 18-9 ayirmalarni hisoblash.