Ziyayev Sherali Abdulaziz o’g’lining

1-bosqichda

  oliy  ta’lim  muassasasining  elektron  ta’lim  muxitida  ta’lim 

jarayoniga 

bo’lgan 

extiyojlari, 

ta’lim 

jarayonida 

qatnashayotgan 

foydalanuvchilarning  soni,  o’qitish  usullari  va  shakllari,  loyihani  amalga 

Elektron ta’limni 

tashkillashtirishning 

ko’pgina manbalari 

orasidan quyidagilarni 

ko’rsatish mumkin 

 

 

Mualliflik dasturiy 

mahsulotlari (Authoring 

tools) 

 

Virtual ta’lim jarayonini 

boshqaruvchi tizimlar 

LMS (Learning 

Management Systems) 

 

 

Ichki kontentni 

boshqaruv tizimlari 

CMS (Content 

Management Systems) 

 

---

22 

 

oshirishda kerak bo’ladigan texnik, dasturiy va inson resurslari, loyihani iqtisodiy 

asoslari tahlil qilinadi. 

2-bosqichda

 tahlillar natijasida amalga oshiriladigan ishlar ko’lami va texnik 

topshiriq loyihalashtiriladi.  

3-bosqichda

  esa  tanlangan  elektron  ta’lim  muxitida  Oliy  ta’lim  muassasasi 

elektron  ta’lim  jarayonini  boshqaruvchi  dasturiy  majmua  tegishli  serverda 

o’rnatiladi,  tizimga  tegishli  domen  tanlanadi.  Elektron  ta’lim  muxitida  ta’lim 

jarayonini boshqaruvchi dasturiy majmuasidan foydalanish va unga texnik qo’llab 

quvvatloshchi  ishchi  xodimlarni  o’rgatish  bo’yicha  o’quv  mashg’ulotlar 

tashkillashtiriladi.  

4-bosqichda

 

Oliy  ta’lim  muassasasi  elektron  ta’lim  jarayonini 

tashkillashtirish elektron ta’lim muxitida ta’lim jarayonining asosiy elementlaridan 

biri  bo’lmish  o’quv  kontentlar  o’quv  bo’limi  va  soxa  mutaxasislari  bilan 

xamkorlikda  yaratiladi.  Yaratilgan  o’quv  kontentlar  eskpertlar  tomonidan 

tekshiriladi.  

5-bosqichda

  elektron  ta’lim  jarayoni  ishga  tushiriladi.  Ta’lim  jarayonida 

o’quv jarayoni doimiy nazoratda bo’lib turadi.  

6-bosqichda

  yuqorida  keltirilgan  bosqichlarda  mavjud  bo’lgan  kamchiliklar 

to’g’rilanadi,  texnik  imkoniyatlar  kengaytiriladi,  tizimning  rivojlanishiga  tegishli 

bo’lgan ishlar ko’lami bajariladi. 

Bugungi  kunda  yangicha  yondoshuvlar  asosida  isloxotlar  o’tkazish 

O’zbekistonda ta’lim soxasi rivojlanishining muxim omili bo’lib xizmat qilmoqda. 

Davlatimizda  tashkil  etilgan  dunyoning  eng  saloxiyatli  oliy  o’quv  dargoxlaridan 

Angliyaning  Vestministr  universiteti,  Italiyaning  Turin  politexnika  instituti, 

Singapur  menejmentni  rivojlantirish  oliygoxi,  Janubiy  Koreyaning  INXA 

kommunikatsion 

texnologiyalar 

universiteti, 

Lomonosov 

universiteti 

va 

G.V.Plexanov  nomli  iqtisodiyot  universiteti  filiallarining  tashkil  etilgani  ta’lim 

tizimimizni jaxon talablariga mos rivojlanishi omili xisoblanadi.  

Jaxon  tajribalaridagi  eng  ilg’or  ta’lim  soxasidagi  rivojlanish  yutuqlarini 

o’rganish, o’z milliy xususiyatlarimizga mos jixatlaridan foydalanish, bugungi kun 

---

23 

 

zamon  talabidir.  Xozirda  rivojlanish  darajalari  yuqori  ko’rsatkichlarni  egallagan, 

mutaxassislar  e’tirofiga  sabab  bo’lgan  ta’lim  rivojlanishi  va  sifat  ko’rsatkichlari 

yuqori  bo’lgan  davlatlardan  Buyuk  Britaniya,  Avstraliya,  Janubiy  Koreya  va 

Yaponiya tajribasini ko’rib o’tamiz.