Bitiruv malakaviy ish boshlang‟ich ta‟lim metodikasi kafedrasida bajarildi. Kafedraning 2014-yil maydagi majlisida muhokama qilindi va himoyaga tavsiya etildi

Elektron ta’lim resurslari va internet manbalari: 

1.

 

www.ziyonet.uz

 

2.

 

www.pedagog.uz

 

3.

 

http: 

www.Iib.psixology.narod.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

 

68 

 

Mundarija 

Kirish.......................................................................................................................3

 

I  bob.  Boshlang‟ich  sinf  o‟quvchilarni  nafosat  va  axloqiy  tarbiyalashda  o‟qish 

darslaridan foydalanish ..........................................................................................12 

1-§. 

Nafosat va axloqiy tarbiyaning yosh avlod ongiga singdirish yo‟llari............12 

2-§. 

Boshlang‟ich sinf o‟quvchilarini nafosat va axloqiy tarbiyalashda ajdodlarimiz 

namunasi..................................................................................................................16 

II bob. Milliy an‟analardan foydalanib boshlang‟ich sinf o‟quvchilarini nafosat va 

axloqiy tarbiyalash..................................................................................................23 

1-§. 

Ajdodlarimizdan  qolgan  milliy  an‟analar  asosida  boshlang‟ich  sinf 

o‟quvchilarini nafosat va axloqiy tarbiyalash.........................................................23 

2-§.   

Mustaqillik  yillarida  shakllangan  milliy  an‟analar  asosida  boshlang‟ich  sinf 

o‟quvchilarini nafosat va axloqiy tarbiyalash.........................................................28 

III  bob.  Sinfdan  va  maktabdan  tashqari  ta‟lim-tariya  jarayonida  boshlag‟inch  sinf 

o‟quvchilarini nafosat va axloqiy tarbiyalash.........................................................35 

1-§.  

Sinfdan tashqari ishlarning ma‟naviy tarbiya berishdagi o‟rni.......................35 

2-§.  

Kichik maktab yoshidagi o‟quvchilarni milliy an‟analar ruhida tarbiyalash..35 

Xulosa.....................................................................................................................59

 

Foydalanilgan adabiyotlar ro‟yxati.........................................................................62