O‟zbekiston respublikasi oliy va o‟rta maxsus ta‟lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti

“Tartibini tikla”.
 
A. 
5-7  ta  о„yinchoqlar  (predmetlarni)  tasodifiy  tartibda  qо„yib  chiqiladi  va 
boladan ularni joylashishini eslab qolish sо„raladi (15-20 soniya davomida). Sо„ng 
bolani teskari о„girilishini sо„rab, pedagog bir necha о„yinchoqlarni (predmetlarni) 
joyini  о„zgartiradi.  О„yinchoqlar  tomonga  qayta  о„girilgan  bola  ularni  hammasini 

---

89 
 
birinchi  kо„rinishiga  qaytarishi  kerak.  Yana  boshqa  variantda  predmetlar  bir 
qatorga tahlanadi; ularning tartibi (ketma-ketligi) joylari bilan о„zgaradi. Bu vazifa 
har qanday materialda (predmetlar, gullar, xarflar va h.k.) о„tkazilishi mumkin. 
B. 
Boshqa  varianti:  bolalar  yarim  aylana  shaklida  turishadi;  vazifani 
bajarayotgan bola – bolalarning turish tartibini eslab qolishi kerak. Birinchi variant 
-  u  teskari  о„giriladi  va  bolalarning  ismini  tartib  bо„yicha  aytib  beradi.  Ikkinchi 
variant - 3 nafardan ortiq bо„lmagan bolalar joylari bilan almashtiriladilar, bola esa 
ularni joylashish tartibini tiklashi zarur.