Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti q

Muammoning  о„rganilganlik  darajasi.
  Eshitishida  nuqsoni  bо‗lgan 
bolalar  ta‘lim-tarbiyasi  muammolarini  tadqiq  qilish  surdopedagogika  fanining 
asosiy  tadqiqot  obyektiga  aylanib  bormoqda.  Bu  sohada  xorijda  G.G.Grigorev, 
A.V.Zaporojes,  Y.I.Ignatev,  A.A.Lyublinskaya,  Y.A.Poluyanov,  N.P.Sakulina, 

---

 
12 
Y.A.Flerina,  K.M.Lepilov,  Y.V.Rezigroyev,  V.I.Beyer,  bolalarga  ta‘lim 
berishda  rasm  chizish  texnikasini  о‗rgatishni;  E.Eysner,  S.Sezo,  S.Tada, 
R.Shokar,  badiiy  ta‘limning  muhim  jihatlari  xususida;  T.G.Kazakova,  I.A. 
Likova,  Korrodo  Richchi,  Liberti  Tedd,  V.M.Bexterev  kabilar  bolalar  ijodiyoti 
rivojlanishining  о‗ziga  xos  jihatlarini;  G.N.  Panteleyev,  L.V.Panteleyeva, 
S.A.Zikov,  T.S.Zikova,  L.P.Noskova,  N.G.Morozova,  B.D.Korsunskaya, 
N.G.Soshnikova,  V.Petshak,  D.J.Higginbotham,  A.R.Zedenberg,  B.P.Yusova, 
N.D.Mini, 
M.Y.Rau, 
E.I.Leongard, 
YE.G.Samsonova 
N.D.Shmatko, 
T.V.Pelimskaya,  I.V.Koroleva,  V.I.Pudov,  O.V.Zontova,  A.D.Salaxova, 
N.V.Kochegarova,  V.N.Svodina,  L.S.Vigotskiy,  R.M.Boskis,  K.G.Korovin, 
V.A.Sinyak, 
A.G.Basova, 
S.F.Egorov, 
A.I.Dyachkov, 
E.V.Mironova, 
M.K.Sheremet,  N.D.Shmatko,  L.A.Golovchin;  milliy  surdopedagogikada 
N.SH.Bekmurodov,  X.M.Gaynutdinov,  F.J.Alimxodjayeva,  U.Y.Fayziyeva, 
N.H.Dadaxо‗jayeva, F.U.Qodirova, D.Nazarova, R.Raximovalarning eshitishida 
muammosi  bо‗lgan  о‗quvchilar  ta‘lim-tarbiyasi  jarayonini  takomillashtirish 
orqali  ularning  ijtimoiy  moslashuvlari  darajasini  kо‗tarishning  yо‗l  va 
vositalarini  asoslab  berish  bо‗yicha  olib  borilgan  ilmiy  izlanishlari  diqqatga 
sazovordir.
3