Buxoro davlat tibbiyot instituti kurbanova gulnoz negmatovna kasbiy pedagogika

ТЕМА 9.  КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ 
УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ 
9. 1.Суть диагностики образования. 
9.2. Функции контроля и учета в процессе обучения 
9.3. Принципы контроля и диагностики образования. Виды, формы и методы 
учета результатов учебной деятельности 
9.4. Критерии оценки знаний, умений и навыков 
ТЕМА 10. ИННОВАЦИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ 
10.1. Инновационная деятельность в профессиональных образовательных 
учреждениях 
10.2. Инновационные технологии, применяемые в процессе обучения.