Alisher navoiy nomidagi toshkent davlat


Adabiy komparativistikaga xos xususiyatlar



Download 0,98 Mb.
Pdf ko'rish
bet6/107
Sana11.01.2022
Hajmi0,98 Mb.
#341075
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   107
Bog'liq
qiyosiy adabiyotshunoslik (2) (1)

Adabiy komparativistikaga xos xususiyatlar

Adabiy  komparativistikaning 



obyekti

  adabiy  jarayondir. 

Badiiy  adabiyotni  o‘rganish  bilan  bog‘liq  barcha  masalalar 

(mas., asar syujeti va kompozitsiyasi, mazmun va shakl, badiiy 

asar tili, yozuvchi uslubi va h.k

.) adabiy komparativistikaning 

predmetini tashkil etadi. S

intetizm, mentallik, retseptiv esteti

-

ka, intertekst(lik), paratekst(uallik), metatekst, gipertekst, arxi-

tekst, imagologiya, vorislik, semiotika, tipologiya, motiv

 boshqa 


atamalar qiyosiy adabiyotshunoslikning asosiy tushunchalari 

hisoblanadi. 

Ilmiy  adabiyotlarda  ta’kidlanganidek,  asarning  syujeti 

va kompozitsiyasi, asar tili, motivlar, tarjima, asar poetikasi, 

yozuvchi  mahorati,  o‘zga  xalqning  boshqa  bir  xalq  adabiyo

­

ti  haqidagi  qarashlari,  ya’ni,  adabiy  retsepsiyasi  (o‘zga  xalq 



adabiyotini  qabul  qilish  jarayoni)  qiyosiy  adabiyotshunoslik 

obyekti  bo‘lishi  mumkin. 



(masalan,  «Navoiy  rus  kitobxoni  ni-

gohida», «Pushkin va o‘zbek kitobxoni», «Fitratshunos yaponlar» 

kabi  mavzular)

  Shuningdek,  ayni  badiiy  asarga  olimlarning 

turlicha  qarashlarini  (masalan,  «Boburnoma»  haqida  o‘zbek, 

rus,  yapon,  nemis  olimlarining  ilmiy  izlanishlari),  xalqaro 

Batafsil qarang: Расулов Р. Умумий тилшунослик. – Тошкент, 2010. – Б.78 – 115.




8

9

adabiy aloqalar, o‘zaro ta’sir, an’anaviylik va novatorlik, turli 



xil san’at 

(musiqa, rassomchilik, haykaltaroshlik, kino) 

turlari-


ning  adabiyotga  ta’siri  kabi  masalalarni  ham  qiyosan  o‘rga-

nish mumkin.

Sharqshunos  N.I.Konrad  (1891–1970)  qiyosiy  adabiyot

­

shunoslik  obyekti  bo‘lishi  mumkin  bo‘lgan  5  ta  jihatga  e’ti



­

borni  qaratadi:  1.Tarixiy  umumiylikka  ega  millat  adabiyot

­

lari  qiyosi  (mas.,  fors  va  tojik  ).  2.  Turli  xalqlar  adabiyotida 



tipologik xususiyatlar qiyosi (mas., XIX asr klassik realizmi). 

3. Turli makon va zamondagi xalqlar adabiyoti qiyosi (mas., 

rus va o‘zbek adabiyoti). 4. Bir-biriga bog‘liq bo‘lmagan holda 

tipologik xususiyatlarga ega bo‘lgan adabiyotlar qiyosi (mas., 

ritsarlik romanlari va yapon harbiy epopeyalari). 5. Xalqlararo 

adabiy aloqalar qiyosi. Bu o‘rinda olim adabiy ta’sir va adabiy 

aloqalarga alohida urg‘u beradi

1

.



V.M.Jirmunskiyning (1891–1971) ta’kidlashicha, yozuvchi 

ijodini unga ta’sir o‘tkazgan milliy va xalqaro adabiy an’ana-

lar bilan qiyosan o‘rganish ham juda katta metodik ahamiyat

­

ga ega bo‘lib, adibning ijodiy individualligini, milliy va jahon 



adabiyoti taraqqiyotida tutgan o‘rnini aniqlashga yordam be

­

radi



2

.

Germaniyada  nashr  qilingan  monografiyada  komparati-



vistika  fani  1)  adabiyot  nazariyasi  komparativistikasi  (Dich

­

tungs-Literaturtheorie); 2) adabiyot tarixi komparativistikasi; 



3)  komparativ  intermedial  tadqiqotlar  (komparatistische  In

­

termedialitätsforschung  /  Comparative  Arts);  4)  komparativ 



madaniyatshunoslik  (komparatistische  Kulturwissenschaft) 

Конрад Н.И. Избранные труды. Литература и театр. – М.: Наука, 1978. – С.32 – 33.



Жирмунский В.М. Проблемы сравнительно-исторического изучение литератур // 

Известия АН. Т.XIX. Вып. 3. – М., 1960. – С.183.

kabi  to‘rtta  guruhga  ajratilgan

1

.  Bu  o‘rinda  mualliflar  adabi



­

yot  bilan  aloqasi  bo‘lgan  har  bir  hodisani  komparativistika 

nuqtayi  nazaridan  o‘rganish  mumkinligi  nazariyasini  ilgari 

surgan.


Bundan  tashqari  komparativistika  nazariyasiga  ko‘ra 

adabiy jarayonni ikki xil yondashuv orqali qiyoslash mumkin:

1. Adabiy jarayonga tarixiy genetik yondashuv 

(kelib chiqi-

shi jihatidan bir xil yoki yaqin xalqlar adabiyoti);

2. Adabiy jarayonga qiyosiy tipologik yondashuv 



(kelib chi-

qishidan  qat’iy  nazar  umumiy  tomonlarga  ega  bo‘lgan  xalqlar 

adabiyoti

).

Masalan, turli xalqlar adabiyotidagi abadiy mavzular, an’-



ana  viy  qahramonlar,  janrlar,  adabiy  yo‘nalishlarni  o‘rga nish 

masalasi.

Adabiyotni qiyosan o‘rganish jihatdan komparativistika ik

­

kita katta guruhga bo‘linadi. 



1.  Makrokomparativistika  –  genetik  jihatdan  bog‘lanma

­

gan turli millat doirasidagi adabiy hodisalarning qiyosiy tah-



lili 

(ma salan: Shekspir va Navoiy ijodi). 

2. Mikrokomparativistika – bir millatga yoki hududga (re

­

gion) mansub adabiy hodisalarning qiyosiy tahlili 



(masalan: 

A.Qahhor  va  O‘.Hoshimov,  Yassaviy  va  Maxtumquli  ijodi  sin

-

gari

)

Adabiyotshunos olimlarning ilmiy ishlarini qiyosan o‘rga-



nish ham makro yoki mikrokomparativistika obyekti bo‘lishi 

mumkin.  Ye.E.Bertels  (1890–1957)  va  A.N.Malexova  (1938–

2009) bir makonda yashab ijod etgan rus olimlaridir. Ularning 

Handbuch Komparatistik: Theorien, Arbeitsfelder, Wissenspraxis / Hrsg. von Zym ner 



R., H

ö

lter A. – Stuttgart: Verlag J.B. Metzler, 2013. – 405 s; Bu haqda qarang: Со циаль  -



ные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Сер. 7 // Лите-

ратуроведение: Реферативный журнал. – М., 2016. – C.7 – 21.




10

11

«Lison ut-tayr» dostoniga oid ilmiy izlanishlari mikrokompa-



rativistika  obyekti  hisoblanadi.  Har  ikkala  sharqshunosning 

ilmiy qarashlarini qiyosan o‘rganish shunday xulosalarga ke-

lish imkonini berdi

1

:



1.  Ye.E.Bertels  (1928)  va  A.N.Malexova  (1978)  tadqiqot

­

larida  germenevtik  ta’limot  (talqin)  muvozanati  buzilma



­

gan, matn mohiyati o‘tkinchi g‘oya va mafkuraviy manfaatlar 

uchun qurbon qilinmagan. Ye.E.Bertelsning 40-yillardagi tad

­

qiqotlari haqida bunday deyish qiyin, chunki qatag‘on siyosa



­

ti olimni davr mafkurasi bilan hisoblashishga majbur qilgan; 

Har ikkala sharqshunosning asar syujeti, Navoiyning tasavvuf 

ta’limotiga  aloqasi,  Foniy  taxallusini  tanlash  sababi,  Sharq 

naziranavisligi xususidagi fikrlari deyarli hamohang. Masalan, 

Navoiy va tasavvuf masalasida Ye.E.Bertels shoirning tasavvuf 

ta’limotini  chuqur  bilgani,  ammo  so‘fiy  amaliyotchi  bo‘lma

­

ganini qayd qilsa, A.N.Malexova tasavvuf shoir uchun maqsad 



emas, vosita bo‘lganini ta’kidlaydi

.

 

2.  Ye.E.Bertels  masalaga  tarixiy-biografik,  A.N.Malexo



­

va  struktur-sistematik  jihatdan  yondashadi.  Olim  hikoyatlar 

mohiyatini  siyosiy,  ijtimoiy-madaniy  kontekstda  mayda  un

­

surlarigacha  tahlil  qiladi, A.N.Malexova  esa  asosiy  e’tiborini 



asarning  ichki  kompozitsiyasi,  muallif  shaxsiyati,  hikoyatlar 

tipologiyasi tadqiqiga qaratadi.

3.  Har  ikkala  tadqiqot  mohiyatan  bir-birini  to‘ldiradi. 

Ye.E.Bertels va A.N.Malexova qarashlardagi fikrlar tadriji «Li

­

son ut-tayr» dostonini turli aspektda o‘rganish mumkinligi va 



davomiyligini ko‘rsatadi.

Халлиева Г. XX аср Россия шарқшунослиги ва ўзбек мумтоз адабиёти. Монография. 



– Тошкент: Муҳаррир, 2018. – Б.133 – 134.


Download 0,98 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   107




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish