Zaripova Matluba Qulfitdinovna

xususiyatlarni ajratish mumkin
: 
-
 
Maqsad; 
-
 
Turli xil turdagi o‘quv faoliyatini integratsiyasi; 
-
 
Metodik ta’minot; 
-
 
Mustaqil rivojlanish; 
-
 
Ta’lim jarayonidagi talabaning mustaqilligi; 
-
 
O‘quv axborotini tahlil qilish va strukturalashtirish ko‘nikmasi; 
-
 
Nazorat va o‘z-o‘zini nazorat; 
-
 
Talabaning ta’lim olishdagi shaxsiy traektoriyasi. 
Modul bir necha bloklardan iborat bo‘lishi mumkin: 
1-blok.  Kirish  nazorati-  yangi  mavzuni  o‘rganish  uchun  mavjud  bazaviy  va 
qoldiq bilimlarni tekshirishga qaratilgan. 
2-blok - nazariy blok. Mavzuning har bir mantiqiy bo‘lagi uchun tuzilgan 
axborot  va  ko‘rgazmali    materiallardan  iborat  (Axborot    rasm,  diagramma, 
sxemalarda to‘liq  ko‘rsatilishi maqsadga muvofiq). 
3-blok- nazariy axborotni har bir bo‘lagini talabalar bilan birgalikda tahlil etishga 
qaratilgan. 
4-blok  -  amaliy  blok.  Nazariy  bilimlar  asosida  talabalarning  amaliy  faoliyatini 
tashkil etish. 
5-blok-  chuqurlashib  boruvchi  blok.  Mavzuga  oid  soha  bo‘yicha  murakkab  
topshiriqlarni bajarish. 
6-blok -nazorat bloki. Bajarilgan topshiriqlarni nazorat qilish. 

---

115 
 
7-blok-  nazorat  natijalarini  tahlil  etish.  Umumiy  yo‘l  qo‘yilgan  hatoliklarni 
aniqlash va tahlil qilish. 
8-blok - chiqish nazorati. Mavzu bo‘yicha  belgilangan topshiriqlarni bajarish va 
topshirish.