Учебное пособие для начинающего преподавателя, для студентов-филологов и лингвистов, специализирующихся по рки./ Л. С. Крючкова, Н. В. Мощинская. М.: Флинта: Наука, 2009

знаниями и навыками в зависимости от уровня владения 
языком. 
У иностранного учащегося:
Al
словарный состав состоит из отдельных 
простейших слов и словосочетаний на конкретные темы;
А2 словарный запас достаточен для участия в знакомых ситуациях
повседневного общения;
словарный запас достаточен для удовлетворения основных 
коммуникативных потребностей;
Bl словарный запас достаточен, чтобы высказаться на 
большинство повседневных тем: семья, увлечения, работа, 
путешествия, последние события;
В2
хороший словарный запас по профессиональной / 
представляющей интерес тематике и на общие темы; 
может по-новому сформулировать мысль, чтобы не 
допустить частого повторения одних и тех же слов, 
оборотов, однако иногда испытывает трудности при 
выборе нужного слова;
Cl
хороший словарный запас; в случае необходимости 
он может найти другой способ выразить свою мысль; 
редко испытывает заметные для окружающих 
трудности в выборе того или много выражений; хорошо 
владеет идиоматической и разговорной лексикой;
С2
обширный словарный запас, включая идиоматические 
и разговорные выражения; он понимает коннотативные 
значения лексических единиц.
С позиций употребления словаря иностранный 
учащийся:
Al
дескриптор отсутствует;
А2
может правильно употреблять ограниченное 
количество слов в конкретных повседневных ситуациях;
55
Приводимые знания и умения сформулированы в работе «Общеевропейские компетенции владения 
иностранным языком: изучение, обучение, оценка. Департамент по языковой политике, Страсбург. Совет 
Европы (французская и английская версии); 2001; МГЛУ (русская версия). 2003, 2005. С. 112.

---

Bl
базовую лексику употребляет правильно, однако 
допускает серьёзные ошибки при выражении более 
сложных мыслей, при общении на незнакомые темы, в 
нетипичных ситуациях;
В2
в основном владеет высоким уровнем лексики, хотя 
иногда допускает ошибки в выборе слов, что впрочем не 
препятствует коммуникации;
Cl
безошибочно употребляет слова, допускает 
незначительные оговорки;
С2
всегда безошибочно и уместно употребляет слова.