Unit 1 Our family is big

Activity 3a Look, listen and repeat. 

 

Objective: 

to introduce the structure: I'm/we're/you're going to + place (Tashkent, Bukhara, 

Samarkand) 

STEP 1: 

Ask the pupils to pay attention to the dialogue. Play the DVD. 

DVD script: 

Mother: 

[jokingly] We're going to Bukhara! 

Boy: 

[laughing] No, I'm going to Bukhara! 

Mother: 

[laughing] OK. You're going to Bukhara. Now, where's your rucksack? 

Boy: 

Oh! It's under the chair. 

Mother: 

Where's your ticket? 

Boy: 

It's on the table. 

Mother: 

Where's your money? 

Boy: 

It's in my rucksack. 

Homework 

Explain that for homework the pupils must look at Page 72. Explain that in Activity 

1 they must choos

 

e one of the words and write. 

Answer key: 

1a, 2b, 3b, 4c, 5a, 6c 

In Activity 2 they must make up and write the sentences. 

Answer key: 

My uncle is a farmer. He works on a farm. 

There are many animals on the farm. I help my uncle on Sundays. 

---