O’zbekiston respublikasi sog’liqni saqlash vazirligi oliy va o’rta tibbiy ta’lim bo’yicha o’quv-uslub idorasi toshkent pediatriya tibbiyot instituti

 
IV. Yangi pedagogik texnologiyalarni qo’llash. 
Vazifa 8 
1.Jadvallar, chizmalar, kimyoviy formulalar, slaydlarni ko’rish va taxlil qilish. 
2. Elektron darslikdan “Narkotik analgetiklar ta’sir mexanizmi” bo’yicha animatsion chizmalarni 
namoyishi. 
 
    19 jadval 
Opiy guruxidagi ba’zi bir moddalarning solishtirma farmakologik tavsiflanishi 
Moddaning 
nomlanishi 
O’rtacha 
davolash 
miqdori 
Eyfo-
riya-
ning 
narkoti
k ta’si-
ri 
Og’riq 
qoldiru
vchi 
ta’si-ri 
Nafasn
i 
susayi
shi 
Yo’talga 
qarshi 
ta’si-ri 
Zahar-
ligi 
Qaramlik va 
o’rganib qolish 
Morfin 
0,015 
+ + 
+ + + 
+ + 
+ + + 
+ + 
Tez 
Kodein i 
dionin 
0,015 
0  
+ 
0 
+ + 
+ 
juda kam 
Dikodid 
0,003 
+ 
++++ 
+ 
+ + + 
+ + + 
Kam 
Tekodin 
0,01 
+ 
++++ 
+ 
+ + + 
+ + + 
Kam 
Geroin 
0,003 
+ + + 
++++ 
+ + + 
++++ 
++++ 
Juda tez 
Omnopon 
0,02 
+ 
+ + 
+ 
+ 
+ + 
Kam 
Opiy 
0,01 
+ 
+ + 
+ 
+ 
+ + 
uchraydi 
Papaverin 0,05 0 0 0 0  + 
Yo’q 
 
 
20 jadval 
Narkotik analgetiklarni faolligini va ta’sir davomiyligini xisobga olib ratsional qo’llashni va 
yuborish yo’llarini aniqlash. 
Dori moddalari 
Parenteral yuborish 
Ichishga 
berilgandagi faolligi
 mg 
dagi 
analgeziyalovchi 
miqdori 
soatlarda ta’sir 
dovomiyligi 
 
Morfin gidroxlorid 
 
10
                
 
4-5 
 
kuchsiz 
Omnopon 20 
4-5 
kuchsiz 
Fentanil 0,15 
40-60 
qo’llanmaydi 
Promedol 20 
2-4 
kuchsiz 
 
 
Vazifa 9 
Interaktiv vazifalarni
 «aylanma stol atrofida», «intsident», «qora quti» usullari
 bilan 
o’tkazish. 
 
 

---

 
71
      V. Talabalarning mashg’ulot yakunidagi bilimini aniqlash va baxolash. 
Talabani mashg’ulot yakunida bilim darajasini aniqlash uchun, retsepturadan bajargan vazifasini, 
faol so’rov, mustaqil bajarilgan (farmakodinamika va farmakoterapiya, vaziyatli, interaktiv 
vazifalarni), 1-9 vazifalarni bajarilishi va tekshiruv savollar bo’yicha og’zaki so’rov o’tkaziladi. 
 
       Tekshiruv savollar - 1,2,3 darajali. 
 
1. 
 
Narkotik analgetiklar (1). 
2. 
 
Og’riq impulslarini o’tkazish yo’li (2). 
3. 
 
Narkotik analgetiklarni ta’sir mexanizmi (3). 
4. 
 
Morfin gidroxloridni farmakologiyasi (3). 
5. 
 
Morfinni MNS ga ta’siri (3). 
6. 
 
Morfinni periferik inervatsiyaga ta’siri (3). 
7. 
 
Omnopon farmakologiyasi (2). 
8. 
 
Kodein va dioninni farmakologiyasi (2). 
9. 
 
Promedol farmakologiyasi (2). 
10. 
Fentanil farmakologiyasi (2). 
11. 
Narkotik analgetiklarni qo’llanilishi (2). 
12. 
Narkotik analgetiklarni qo’llashga monelik (2). 
13. 
Pentazotsin farmakologiyasi (2). 
14. 
Morfin bilan o’tkir zaxarlanish va yordam (3). 
15. 
Narkomaniya, uni olidini olish va davolash (3). 
 
VI. Xulosa. 
Amaliy mashg’ulotda maqsad va vazifalarni bajarilishi va talabalarni mavzu 
bo’yicha o’zlashtirishi yakunlanadi. 
Mavzu buycha dori moddalar to’plami -
 morfin gidroxlorid, pentazotsin, fentanil, 
 
promedol.  
Mavzu bo’yicha formulalar, rasmlar, jadvallar, slaydlar, diaproektor, elektron darslik.