Курс з о о л о г и и Г. Г. Абрикосов. А. Г. Банников



Download 16,2 Mb.
Pdf ko'rish
bet348/383
Sana25.02.2022
Hajmi16,2 Mb.
#312204
1   ...   344   345   346   347   348   349   350   351   ...   383
Bog'liq
matveev bs red kurs zoologii v 2 tomakh tom 2 zoologiia pozv


 I”  

с
о
X.
ш
с;
| п р е д к и 
м 
ле к о п и т а ю щ и х 
У т к о н ос 
ь
----------
к г
--------- ------------
1
------- :-----
ы
^ 3 1
---------------- —
~
r t 
7 7 /
Р и с . 264. С и с т е м а т и ч е с к о е р о д о с л о в н о е д р е в о по Э. Г е к к е л ю из 
« А н тр о п о г е н и и » . У к о р н я д р е в а п о м е щ а ю т с я п е р в и ч н ы е п р о с т е й ­
ш и е о д н о к л е т о ч н ы е о р г а н и з м ы (мон еры), от к о т о р ы х , по м н е н и ю
Г е к к е л я , п р о и з о ш л и все о с т а л ь н ы е ж и в о т н ы е . В е тв и , о т х о д я щ и е
от с т в о л а в н и з у у к о р н я , п р е д с т а в л я ю т р а з л и ч н ы е т и п ы н и з ш и х
ж и в о т н ы х , о б ъ е д и н я е м ы х в о б щ ее н а з в а н и е б е с п о з в о н о ч н ы х ж и ­
в о т н ы х .
В ы ш е р а с п о л о ж е н ы вет в и , 
п р и н а д л е ж а щ и е р а з л и ч н ы м
к л а с с а м п о з в о н о ч н ы х ж и в о т н ы х . В е р х н и й отдел д р е в а о т р а ж а е т
р о д о с л о в н о е д р е в о р а з л и ч н ы х г р у п п м л е к о п и т а ю щ и х по п ути э в о ­
л ю цион ног о ра з в и ти я к ч е л о в е к у , к о то р ы й стоит на сам ой в е р ш и н е


Р и с . 265. П а л е о н т о л о г и ч е с к о е р о д о с л о в н о е д р е в о по Э. Г е к к е л ю
из «А н троп ог ен и и », н а н е с е н н о е на т а б л и ц у и с то р и и З е м л и по д а н ­
ным г ео л о ги и . В а р х е й с к у ю э р у то гд а б ы л и и з вестн ы л и ш ь о с т а т к и
н и з ш и х ры б с е л а х и й . П а л е о з о й с к а я э р а б ы л а н а з в а н а Г е к к е л е м
в ек о м г осп од ства рыб и н а ч а л о м п о я в л е н и я амф иби й и р е п т и л и й .
М е з о з о й с к а я э р а н а з в а н а Г е к к е л е м веком г осп од ства р е п т и л и й . К а й ­
н о з о й с к а я э р а — в р е м я г о сп о д ств а м л е к о п и т а ю щ и х .
Н а ч и н а я с 
ч е т в е р т и ч н о г о п е р и о д а н а ч и н а е т с я в р е м я г о сп о д ст в а ч е л о в е к а
»/t 
13
*


ИСТОРИЧЕСКОЕ Н А П Р А В Л Е Н И Е В ЗООЛОГИИ
И М Е Т О Д Ы ЕГО И З У Ч Е Н И Я
Учение Дарвина открыло историческое направление в биологии, ко­
торое получило широкое распространение и поставило перед зоологами 
совершенно новые задачи по классификации животных. Объединение видов 
в роды, семейства, отряды и классы отражает в генеалогической системати­
ке постепенное развитие мира животных в историческом процессе от низ­
ших форм к высшим. Так возникло учение о 
филогении
, разработавшее ме­
тоды исторического исследования.
Со времен Дарвина основными методами для восстановления истории 
органического мира и установления закономерностей эволюционного про­
цесса служило сопоставление данных сравнительной анатомии, палеонто­
логии и эмбриологии на базе данных систематики, зоогеографии и экологии. 
Эти методы стали основными методами исторического направления в био­
логии, используемыми для восстановления родственных взаимоотношений 
среди ныне живущих групп животных.
Экология, систематика и зоогеография. Первым методом познания 
эволюционного процесса является изучение экологии, систематики и зоо­
географии животных. В основе эволюционного учения лежит вопрос о 
происхождении вида.
Э к о л о г и я знакомит с биологией организмов, составляющих вид в 
комплексе с условиями его существования, и выясняет те биологические 
особенности, которые характеризуют данный вид. Особое внимание уде­
ляется качественным особенностям, составляющим специфику вида. При 
этом экология выясняет закономерности отношения организмов с окру­
жающей средой не только на основании изучения отдельных особей, но 
главным образом изучая динамику жизненных процессов (питания, размно­
жения. численности и т. д.) целой популяции вида.
С и с т е м а т и к а знакомит нас с многообразием животного и расти­
тельного мира, населяющего нашу планету в настоящее время и в прошлом 
и в сочетании с экологией объясняет возникновение тех или иных призна­
ков вида, каковы приспособления к условиям существования, специфичес­
кие для каждого вида. Кроме того, систематика стремится расположить 
все известные животные и растения по мере повышения их организации. 
Естественная система ставит задачей выявить родственные взаимоотноше­
ния между видами, наилучшей формой изображения которых служит родо­
словное древо.
З о о г е о г р а ф и я изучает закономерности распространения жи­
вых существ по земному шару, взаимоотношения между миром животных 
и миром растений и зависимость расселения животных от строения почв, 
климата, истории Земли. Вместе с тем зоогеография дает понятие о 

Download 16,2 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   344   345   346   347   348   349   350   351   ...   383




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish