Курс з о о л о г и и Г. Г. Абрикосов. А. Г. Банников



Download 16,2 Mb.
Pdf ko'rish
bet188/383
Sana25.02.2022
Hajmi16,2 Mb.
#312204
1   ...   184   185   186   187   188   189   190   191   ...   383
Bog'liq
matveev bs red kurs zoologii v 2 tomakh tom 2 zoologiia pozv

КЛАСС 5. ПТИЦЫ (AVES)
ХАРАКТЕРИСТИКА
По анатомическому строению птицы очень близки к своим непосредст­
венным предкам пресмыкающимся и представляют собой 
лишь 
про­
грессивную ветвь последних, которая приобрела постоянную температуру 
тела и приспособилась к полету.
Главнейшие черты сходства с пресмыкающимися выражаются в отсут­
ствии кожных,желез, наличии лишь одного затылочного мыщелка, межпред- 
плюсневого и межзапястного сочленений конечностей, в том, что правая 
дуга аорты несет артериальную кровь, в сходном строении всей мочеполо­
вой системы и почти тождественном развитии зародыша, аллантоис которо­
го сохраняет свою первоначальную функцию резервуара для продуктов 
обмена веществ и органа зародышевого дыхания.
В о тличие^пресмыкающихся для птиц в основном характерно: 1) про­
грессивное развитие органов зрения, слуха'и координации движений вместе 
с соответствующими им центрами головного мозга (дна полушарий перед­
него мозга, среднего мозга и мозжечка), с чем связан высокий уровень 
их высшей нервной деятельности; 
2
) установление постоянной высокой 
температуры тела (гомойотермность), что повышает всю жизнедеятель­
ность организма и дает возможность меньше зависеть от среды, в частности 
от окружающей температуры—это достигается наличием четырехкамерного 
сердца и несмешанного кровообращения за счет атрофии венозной (левой) 
дуги аорты, а также развитием перьевого покрова; 3) сложный комплекс 
приспособлений к полету, открывший широкие возможности расселения 
и добывания пищи.
Главнейшие приспособления к полету выражаются: а) в общей обте­
каемой форме тела с облегченными конечностями; в преобразовании перед­
них конечностей в крыло, с чем связано образование киля на грудине, 
а также передвижение по суше на двух ногах и развитие сложного крестца; 
б) в развитии сложно дифференцированного перьевого покрова, обеспечи­
вающего пластичность движения при полете; в) в наличии облегченных 
костей, полости в которых заполнены воздухом благодаря развитию систе­
мы воздушных мешков, отходящих от легких, пронизывающих все тело 
и играющих исключительно важную роль при акте дыхания во время по­
лета; г) в редукции зубов, замененных роговым клювом, задней кишки 
и обособлением мускульного желудка.
Кратко птицы могут быть охарактеризованы как двуногие амниоты, 
передние конечности которых видоизменены в крылья, тело покрыто перья­
ми, температура тела постоянная и очень высокая, сердце четырехкамер­
223


ное с двумя предсердиями и двумя желудочками, дуга аорты одна — 
правая, головной мозг прогрессивно развит за счет дна полушарий перед­
него мозга, среднего мозга и мозжечка.
С И С Т Е М А Т И К А
Птицы, к которым относится около 
8
600 видов, после рыб наиболее 
богатый видами класс позвоночных. Однако, будучи чрезвычайно разно­
образными в деталях строения, по основным чертам организации все птицы 
очень однородны. В этом отношении птицы представляют собой прямую 
противоположность пресмыкающимся. Объясняется это тем, что пресмы­
кающиеся — древний, почти вымерший класс, основные современные груп­
пы которого в процессе эволюции успели далеко разойтись, тогда как пти­
цы — наиболее молодой класс позвоночных, получивший сразу пышный 
расцвет в новейшую эпоху истории Земли.
Класс птиц делится на два подкласса: ящерохвостых и веерохвостых. 
К подклассу 
ящерохвостых
(Saururae) относится только один ископаемый 
вид 
археоптерикс
(Archaeopteryx), обнаруживающий значительное сход­
ство с пресмыкающимися; к огромному подклассу 
веерохвостых
(Orni- 
thurae), или типичных птиц, — все прочие ископаемые и современные 
виды. Последние в свою очередь распадаются на многочисленные отряды, 
которые объединяются в надотряды: 
бескилевые

пингвины
и 
килевые

Бескилевые (страусы, казуары, киви) — примитивная группа, утратившая 
способность к полету и перешедшая всецело к передвижению по земле. 
Пингвины тоже утратили способность к полету, но перешли к плаванию. 
Килевые же, составляющие основную массу птиц, за отдельными исключе­
ниями сохранили способность к полету, и многие группы их достигли в 
этом отношении исключительного совершенства. Число отрядов килевых 
птиц очень велико.
К л а с с 5. П т и ц ы ( A v e s)
П о д к л а с с в е е р о х в о с т ы е ( O r n i t h u r a e , и л и N e o r n i t h e s ) .
Н а д о т р я д I. Б е с к и л е в ы е ( R a t i t a e ) , и л и б е г а ю щ и е ( G r a d i e n t e s ) .
О т р я д а ф р и к а н с к и е с т р а у с ы ( S t r u t h i o n e s ) .
О т р я д а м е р и к а н с к и е с т р а у с ы ( R h e a e ) .
О т р я д а в с т р а л и й с к и е с т р а у с ы ( C a s u a ri i ) .
О т р я д к и в и , и л и б е с к р ы л ы е ( A p t e r y g e s ) .
Н а д о т р я д 2. П и н г в и н ы ( I m p e n n e s ) , и л и п л а в а ю щ и е ( N a t a n t e s ) .
О т р я д п и н г в и н ы ( S p h e n i s c i) .
Н а д о т р я д 3. К и л е в ы е ( C a r i n a t a e ) , и л и л е т а ю щ и е ( V o l a n te s ) .
О т р я д с к р ы т о х в о с т ы ( T i n a m i ) .
О т р я д к у р и н ы е ( G a l li ) .
О т р я д т р е х п е р с т к и ( T u r n ic e s ) .
О т р я д г о л у б и ( G o lu m b a e ) .
О т р я д р я б к и ( P t e r o c l e t e s ) .
О т р я д п а с т у ш к и ( R a l l i ) .
О т р я д л а п ч а т о н о г и ( H e l i o r n i t h e s ) .
О т р я д с о л н е ч н ы е ц а п л и ( E u r y p y g a e ) .
О т р я д к а г у ( R h i n o c h e t i ) .
О т р я д к а р и а м а ( C a r ia m a e ) .
О т р я д ж у р а в л и (G ru e s ).
О т р я д д р о ф ы ( O t i d e s ) .
О т р я д з о б а т ы е б е г у н к и ( T h i n o c o r i ) .
О т р я д к у л и к и ( L i m i c o l a e ) .
О т р я д ч а й к и ( L a r i ) .
О т р я д ч и с т и к и (A lc ae ).
О т р я д п о г а н к и ( C o l y m b i ) .
О т р я д г а г а р ы ( G a v i a e ) .
О т р я д т р у б к о н о с ы е ( T u b i n a r e s ) .
О т р я д п л а с т и н ч а т о к л ю в ы е ( A n s e r e s ) .
О т р я д в е с л о н о г и е ( S t e g a n o p o d e s ) .
224


О т р я д г о л е н а с т ы е (G ress o res).
О т р я д д н е в н ы е х и щ н и к и ( A c c i p i t r e s ) .
О т р я д с о вы ( S tr ig e s ) .
О т р я д к у к у ш к и (C u c u li) .
О т р я д п о п у г а и ( P s i t t a c i ) .
О т р я д к о з о д о и ( C a p r i m u l g i ) .
О т р я д р а к ш и (C o r a c id e s ) .
О т р я д д о д ы ( U p u p a e ) .
О т р я д т р о г о н ы ( T r o g o n e s ) .
О т р я д п т и ц ы - м ы ш и ( C o l ii ) .
О т р я д д л и н н о к р ы л ы е ( M a c r o c h i r e s ) .
О т р я д д я т л о в ы е ( P i c a r i a e ) .
О т р я д в о р о б ь и н ы е ( P a s s e r e s ) .

Download 16,2 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   184   185   186   187   188   189   190   191   ...   383




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish