|
КЛАСС 5. ПТИЦЫ (AVES)
ХАРАКТЕРИСТИКА
По анатомическому строению птицы очень близки к своим непосредст
венным предкам пресмыкающимся и представляют собой
лишь
про
грессивную ветвь последних, которая приобрела постоянную температуру
тела и приспособилась к полету.
Главнейшие черты сходства с пресмыкающимися выражаются в отсут
ствии кожных,желез, наличии лишь одного затылочного мыщелка, межпред-
плюсневого и межзапястного сочленений конечностей, в том, что правая
дуга аорты несет артериальную кровь, в сходном строении всей мочеполо
вой системы и почти тождественном развитии зародыша, аллантоис которо
го сохраняет свою первоначальную функцию резервуара для продуктов
обмена веществ и органа зародышевого дыхания.
В о тличие^пресмыкающихся для птиц в основном характерно: 1) про
грессивное развитие органов зрения, слуха'и координации движений вместе
с соответствующими им центрами головного мозга (дна полушарий перед
него мозга, среднего мозга и мозжечка), с чем связан высокий уровень
их высшей нервной деятельности;
2
) установление постоянной высокой
температуры тела (гомойотермность), что повышает всю жизнедеятель
ность организма и дает возможность меньше зависеть от среды, в частности
от окружающей температуры—это достигается наличием четырехкамерного
сердца и несмешанного кровообращения за счет атрофии венозной (левой)
дуги аорты, а также развитием перьевого покрова; 3) сложный комплекс
приспособлений к полету, открывший широкие возможности расселения
и добывания пищи.
Главнейшие приспособления к полету выражаются: а) в общей обте
каемой форме тела с облегченными конечностями; в преобразовании перед
них конечностей в крыло, с чем связано образование киля на грудине,
а также передвижение по суше на двух ногах и развитие сложного крестца;
б) в развитии сложно дифференцированного перьевого покрова, обеспечи
вающего пластичность движения при полете; в) в наличии облегченных
костей, полости в которых заполнены воздухом благодаря развитию систе
мы воздушных мешков, отходящих от легких, пронизывающих все тело
и играющих исключительно важную роль при акте дыхания во время по
лета; г) в редукции зубов, замененных роговым клювом, задней кишки
и обособлением мускульного желудка.
Кратко птицы могут быть охарактеризованы как двуногие амниоты,
передние конечности которых видоизменены в крылья, тело покрыто перья
ми, температура тела постоянная и очень высокая, сердце четырехкамер
223
ное с двумя предсердиями и двумя желудочками, дуга аорты одна —
правая, головной мозг прогрессивно развит за счет дна полушарий перед
него мозга, среднего мозга и мозжечка.
С И С Т Е М А Т И К А
Птицы, к которым относится около
8
600 видов, после рыб наиболее
богатый видами класс позвоночных. Однако, будучи чрезвычайно разно
образными в деталях строения, по основным чертам организации все птицы
очень однородны. В этом отношении птицы представляют собой прямую
противоположность пресмыкающимся. Объясняется это тем, что пресмы
кающиеся — древний, почти вымерший класс, основные современные груп
пы которого в процессе эволюции успели далеко разойтись, тогда как пти
цы — наиболее молодой класс позвоночных, получивший сразу пышный
расцвет в новейшую эпоху истории Земли.
Класс птиц делится на два подкласса: ящерохвостых и веерохвостых.
К подклассу
ящерохвостых
(Saururae) относится только один ископаемый
вид
археоптерикс
(Archaeopteryx), обнаруживающий значительное сход
ство с пресмыкающимися; к огромному подклассу
веерохвостых
(Orni-
thurae), или типичных птиц, — все прочие ископаемые и современные
виды. Последние в свою очередь распадаются на многочисленные отряды,
которые объединяются в надотряды:
бескилевые
,
пингвины
и
килевые
.
Бескилевые (страусы, казуары, киви) — примитивная группа, утратившая
способность к полету и перешедшая всецело к передвижению по земле.
Пингвины тоже утратили способность к полету, но перешли к плаванию.
Килевые же, составляющие основную массу птиц, за отдельными исключе
ниями сохранили способность к полету, и многие группы их достигли в
этом отношении исключительного совершенства. Число отрядов килевых
птиц очень велико.
К л а с с 5. П т и ц ы ( A v e s)
П о д к л а с с в е е р о х в о с т ы е ( O r n i t h u r a e , и л и N e o r n i t h e s ) .
Н а д о т р я д I. Б е с к и л е в ы е ( R a t i t a e ) , и л и б е г а ю щ и е ( G r a d i e n t e s ) .
О т р я д а ф р и к а н с к и е с т р а у с ы ( S t r u t h i o n e s ) .
О т р я д а м е р и к а н с к и е с т р а у с ы ( R h e a e ) .
О т р я д а в с т р а л и й с к и е с т р а у с ы ( C a s u a ri i ) .
О т р я д к и в и , и л и б е с к р ы л ы е ( A p t e r y g e s ) .
Н а д о т р я д 2. П и н г в и н ы ( I m p e n n e s ) , и л и п л а в а ю щ и е ( N a t a n t e s ) .
О т р я д п и н г в и н ы ( S p h e n i s c i) .
Н а д о т р я д 3. К и л е в ы е ( C a r i n a t a e ) , и л и л е т а ю щ и е ( V o l a n te s ) .
О т р я д с к р ы т о х в о с т ы ( T i n a m i ) .
О т р я д к у р и н ы е ( G a l li ) .
О т р я д т р е х п е р с т к и ( T u r n ic e s ) .
О т р я д г о л у б и ( G o lu m b a e ) .
О т р я д р я б к и ( P t e r o c l e t e s ) .
О т р я д п а с т у ш к и ( R a l l i ) .
О т р я д л а п ч а т о н о г и ( H e l i o r n i t h e s ) .
О т р я д с о л н е ч н ы е ц а п л и ( E u r y p y g a e ) .
О т р я д к а г у ( R h i n o c h e t i ) .
О т р я д к а р и а м а ( C a r ia m a e ) .
О т р я д ж у р а в л и (G ru e s ).
О т р я д д р о ф ы ( O t i d e s ) .
О т р я д з о б а т ы е б е г у н к и ( T h i n o c o r i ) .
О т р я д к у л и к и ( L i m i c o l a e ) .
О т р я д ч а й к и ( L a r i ) .
О т р я д ч и с т и к и (A lc ae ).
О т р я д п о г а н к и ( C o l y m b i ) .
О т р я д г а г а р ы ( G a v i a e ) .
О т р я д т р у б к о н о с ы е ( T u b i n a r e s ) .
О т р я д п л а с т и н ч а т о к л ю в ы е ( A n s e r e s ) .
О т р я д в е с л о н о г и е ( S t e g a n o p o d e s ) .
224
О т р я д г о л е н а с т ы е (G ress o res).
О т р я д д н е в н ы е х и щ н и к и ( A c c i p i t r e s ) .
О т р я д с о вы ( S tr ig e s ) .
О т р я д к у к у ш к и (C u c u li) .
О т р я д п о п у г а и ( P s i t t a c i ) .
О т р я д к о з о д о и ( C a p r i m u l g i ) .
О т р я д р а к ш и (C o r a c id e s ) .
О т р я д д о д ы ( U p u p a e ) .
О т р я д т р о г о н ы ( T r o g o n e s ) .
О т р я д п т и ц ы - м ы ш и ( C o l ii ) .
О т р я д д л и н н о к р ы л ы е ( M a c r o c h i r e s ) .
О т р я д д я т л о в ы е ( P i c a r i a e ) .
О т р я д в о р о б ь и н ы е ( P a s s e r e s ) .
Do'stlaringiz bilan baham: |
