Ўзбекистон республикаси ички ишлар вазирлиги а к а д е м и я


Назорат учун саволлар ва топширицлар



Download 4,7 Mb.
Pdf ko'rish
bet117/146
Sana25.02.2022
Hajmi4,7 Mb.
#309795
1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   ...   146
Bog'liq
Dinshunoslik asoslari. o'quv qo'llanma

Назорат учун саволлар ва топширицлар
1. Исломнинг вужудга келиши сабабларини таҳлил қилинг.
2. Арабистон ярим оролининг аҳолиси исломгача қайси 
динга эътиқод қилган?
3. Ҳанафийлар ҳаракати қандай ғояга асосланган?
4. М уҳаммад ал ай ҳ и ссал о м н и н г М акка ш аҳридаги 
даъватларининг муваффақиятсихтик билан якунланиши са­
бабини кўрсатинг.
5. Нима учун Ясриб шаҳри аҳолиси Муҳаммад алайҳисса- 
ломнинг даъватларини қабул қилган?
6. Қуръони карим илмий аҳамияти ҳақида фикр юритинг.
7. Қуръони карим сураларига хос хусусиятлар нималардан 
иборат?
8. Ислом иймони ақидалари деганда нимани тушунасиз?
9. Ислом арконларига нималар киради?
10. Исломнинг асосий байрамларини изоҳланг.
- 176 -


8-мавзу
ИСЛОМ ДИНИНГ ЙЎНАЛИШЛАРИ, ОҚИМЛАРИ 
ВА ДИНИЙ ҲУҚУҚИЙ МАКГАБЛАРИ
Исломдаги йўналиш ва олимларнинг 
моҳияти ва хусусиятлари
Дин кишиларнинг маънавияти, қадриятлари, яшаш маз­
муни, руҳияти билан боғлиқ масалалар ва ижтимоий-сиё­
сий \аётни ифодалайди. Ижтимоий ҳаёт мақсад ва манфаат­
лари хилма-хил гуру\лардан ташкил топади. Дин мазкур жа­
раёнларга тортилар экан, ундан ушбу гуруҳларнинг манфа­
атларини муайян даражада акс эттириш талаб қилинади. 
Бундан ташқари, ижтимоий ҳаёт доимо ўзгариб туради. Унинг 
таркибий қисми бўлмиш дин ҳам унда юз бераётган жараён­
ларни ҳисобга олиши лозим. Акс ҳолда у ижтимоий тарақ- 
қиётга тусқинлик қилувчи воқеликка айланиб қолади.
Ислом вужудга келган илк даврларда йўналиш, оқим ва 
мазҳабларга бўлинмаган. Ундаги дастлабки бўлиниш VII аср­
нинг урталарида турли гурухларнинг сиёсий ҳокимият учун 
ўзаро курашлари натижасида пайдо бўлган. Сиёсатдаги ихти- 
лофлар кейинчалик диний таълимот соҳасига ҳам кўчирилган.
Исломда, умуман, ҳар қандай динда бўлиниш сабаблари 
ўзаро боғлиқбўлган турли жараёнлар таъсиридан пайдо була­
ди. Бундай жараёнлар сабаблари қуйидагилардан иборат:
1) диний ақидаларнинг барқарорлиги ёки кам ўзгарув- 
чанлиги сабабли ижтимоий тараққиётдан ортда қолиш на­
тижасида юзага келувчи зиддиятлар таъсири;
2) дин ва руҳонийларнинг ижтимоий-сиёсий ҳаётда иш­
тирок этишлари зарурати;
3) диний таълимотнинг турли миллатлар ва элатларнинг 
маданияти, урф-одатлари ва анъаналарига мослашиши;
4) диний таълимотга муносабат ва унинг талқинидаги 
тафовутлар.
177


Юқоридаги каби таъсирлар оқибатида ҳар қандай динда 
бўлиниш (йўналиш, оқим ва мазҳаблар) вужудга келади. Ле­
кин динларнинг ижтимоий ҳаётдаги ўрни ва аҳамиятини 
ундаги бўлинишнинг қанч&лик хилма-хил эканлигидан ке­
либ чиқиб баҳолаш хатодир. Диндаги қарашлар хилма-хил- 
лиги унинг жамиятдаги илдизини мустаҳкамлайди, мавжуд 
муаммоларнинг ҳал этилишида тўғри йўлни танлаш имко- 
ниятини кучайтиради.
Исломда дастлаб хорижийлар (арабчада — чиқиш, қарши 
туриш деган маъноларни англатади) йўналиши вужудга кел­
ган. Унинг аъзолари халифа Алининг Сурия ноиби Муовия- 
нинг ҳокимият учун очиқ курашига қарши муросачилиги ва 
қатъиятсизлигидан норози гуру\лардан иборат бўлган. Улар 
Алининг сиёсатига норозилик билдириб Куфа шаҳридан 
Харура қишлоғига кетиб қолган. Шунинг учун баъзи илк ман­
баларда йўналишни харурийлар деб ҳам юритилади.
Хорижийлар дастлаб сиёсий талаблар билан чиққанлар. 
Айниқса, мусулмонларнинг ирқи ва ижтимоий келиб чиқи- 
шидан қатъий назар тенглигини эътироф этилган. Халифа 
лавозимига ижтимоий мавқеидан қатъи назар, масъулиятни 
англаган ва давлатни бошқариш иқгидорига эга номзод сай­
ланган. Агар халифа жамоа манфаатини ҳимоя қилмаса, эгал­
лаб турган лавозимидан бўшатилган ёки қатл қилинган.
Вақг ўтиши билан илоҳиётга эътиқод ва амал ақидаларини 
киритиш таклиф этилган. Унга биноан, худога эътиқод амалий 
фаолият билан мустаҳкамланиши, мусулмон киши виждон амри 
билан иш тутиши, диний тартибга нафақат сўзда, балки амал­
да ҳам риоя этиши лозим. Диний тартибни бажармаган киши­
лар шафқатсиз жазоланганлар. Ислом мусулмонларни камтаро- 
на яшашга даъват этади ва унда ўйин-кулгу, мусиқа, майхўр- 
лик ва бойликка \ирс қўйиш кабилар қораланади.
Хорижийлар йўналишида қуйидаги асосий гуруҳлар мав­
жуд:

Download 4,7 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   ...   146




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish