K arim a q osim ova

j ,
  tutu q   belgisi 
( ’)
  va 
jo 'ja ,  ju rn a l,  jira fa ,  tong,  so'ng,
 
bodring,  choynak,  shudring
 va shu  kabi so'zlarn i o'qishga o'rgatiladigan 
bosqich.
F o netik   ishlar  sohasida jaran g li  va jarangsiz  undoshlarni  taqqos- 
lashga,  ularning  so 'z   m a ’nosini  farqlashdagi  holatini  aniqlashga  oid 
m ashqlar o 'tk az ila d i 
(ziyra k   — siyrak,  d il  —  til
  kabi).  A rtikulyatsiyasi 
qiyin  b o 'lg an  u n d o sh la r 
ng
  (tong,  rang,  keng),  lab-tish  u n do shi  v, 
qorishiq  u n d o sh  
ch,
  jarangli  p ortlovchi 
j
  G °‘j a )  va jarangli  sirg'alu v­
chi  — 
j
  (jurnal)  kabilarni  o 'rg an ish d a   tovush  artikulatsiyasiga  oid 
ishlar  qiyinlashadi.
Asosiy  davm ing  oxirlarida  jarangsiz  jufti  talaffuz  qilinadigan  un- 
doshli  so'zlar: