K arim a q osim ova

yalar jarayonida  olgan  bilimlari  bilan  bog'lash  hisoblanadi.
Um um lashtiruvchi  darslarda  ish  turlari  xilm a-xil  bo'lib,  ko'rilgan
 
va  kechirilganlar yuzasidan,  illustrativ  materiallarni  (rasmlar,  m isollar)
 
ko'rsatish  va  tahlil  qilish,  o'qu vch ilam ing  ayrim  asarlardan  parchalar
 
o'qishi,  ekskursiya  va  kuzatishlar  asosida  o'quvchilam ing  og'zaki
 
hikoyasi  kabilardan  foydalaniladi.
Um um lashtiruvchi  dars  uchun  ish  turi  darsning  aniq  m aqsadidan
 
kelib  chiqib  tanlanadi.
O'quvchilar  muayyan  mavzu ustida  ishlab,  o'qiganlari,  ko'rganlari,
 
eshitganlari,  kuzatganlari  haqida  o'z  fikr-m ulohazalarini  dadil  va  er­
kin  aytish  im koniyatiga  ega  bo'lsinlar.  M asalan,  m a’lum  bir  m avzuni
 
yakunlab  o'tkazilgan  um um lashtiruvchi  darsda  bolalar  kitobdan  shu