O‘zmu xabarlari Вестник нууз acta nuuz

O‘zMU xabarlari Вестник НУУз ACTA NUUz
 
FALSAFA 
1/5/1 2021 
- 107 -
(1989) 
томонидан давомли жисмоний ва психологик зўравонлик 
Besag V.E. (1989) 
Ўзини эҳтиёжларини қондириш мақсадида ўзидан паст поғонада бўлган инсонга 
нисбатан жисмоний, психологик, ижтимоий ёки вербал жиҳатдан бир неча маротаба 
таҳдид қилиш ва зўравонлик қилиш 
Olweus D. (1991) 
Кучсиз ва заиф инсонга нисбатан давомий тарзда жисмоний жиҳатдан таҳдид 
қилишнинг алоҳида кўриниши 
Smith P.K. ва Whitney I. (1993) 
Инсонга нисбатан жисмоний жазо: уриш, тепиш, таҳдид, хонага қамаб қўйиш, 
тазйиқли хабарлар юбориш, у билан гаплашишдан воз кечиш кабилардир 
Heald (1994) 
Ўзини ҳимоя қила олишга қодир бўлмаган инсонга нисбатан маълум бир инсон ёки 
гуруҳ томонидан жисмоний, психологик жиҳатдан давомли равишда зарар етказиш 
Arora С.М. (1994) 
Мактабдаги болалар томонидан бошқаларнинг стрессига сабабчи бўлиш ҳолатлари 
Hazler R. J. (1996) 
Устунлик ва ҳукмронликка мойил бўлган субъектнинг ўз хулқ-атворини тазйиқ 
орқали кўрсатиши 
Хулоса 
ва 
таклифлар 
(Conclusion/Recommendations).
Юқорида 
таҳлил 
қилинган назарий маълумотлар асосида қуйидаги 
хулосаларга келиш имкониятига эга бўлдик: 
Ўқув жараёнида буллинг кўрсаткичларини (унинг 
давомийлиги ва тизимлилиги, жисмоний ёки психологик 
зўравонлик, гуруҳ томонидан ёки якка тартибда, ўзидан 
заиф бўлган индивидга нисбатан психологик ёки 
жисмоний йўналганлик кабиларни) ўрганиш муҳим 
аҳамиятга эга эканлиги аниқланди. 
Муаллифлар 
томонидан 
келтирилган 
маълумотларни 
тизимлаштириш 
имкониятига 
эга 
бўлинди. 
Таълим жараёнидаги буллинг тизимли ва муддатли 
характерга эга эканлиги аниқланди. 
Буллинг асосан танаффус вақтида ва дарсдан 
кейин амалга оширилиши аниқланди. 
Кўпгина буллинг иштирокчилари нима сабабдан 
уларга 
нисбатан 
зўравонлик 
амалга 
оширилаётганликларини англамасликлари бунга қарши 
курашиш имкониятларини чегаралаши аниқланди.