Олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни

__________даги ___ -сонли қарори билан нашрга тавсия қилинган. 

---

3 
 
 
МУНДАРИЖА 
 
I. ИШЧИ ДАСТУР .................................................................................................. 3 
II. МОДУЛНИ ЎҚИТИШДА ФОЙДАЛАНИЛАДИГАН ИНТЕРФАОЛ 
ТАЪЛИМ МЕТОДИ .............................................................................................. 10 
III. НАЗАРИЙ МАТЕРИАЛЛАР ......................................................................... 13 
IV. АМАЛИЙ МАШҒУЛОТЛАР ........................................................................ 55 
V. КЕЙСЛАР БАНКИ ........................................................................................... 57 
VI. МУСТАҚИЛ ТАЪЛИМ МАВЗУЛАРИ ........................................................ 59 
VII. ГЛОССАРИЙ ................................................................................................. 58 
VIII. АДАБИЁТЛАР РЎЙХАТИ ......................................................................... 60 
 

---

4 
I. ИШЧИ ДАСТУР 
КИРИШ 
Дастур Ўзбекистон Республикасининг 2020 йил 23 сентябрда 
тасдиқланган ―Таълим тўғрисида‖ги Қонуни, Ўзбекистон Республикаси 
Президентининг 2017 йил 7 февралдаги ―Ўзбекистон Республикасини янада 
ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар стратегияси тўғрисида‖ги ПФ-4947-
сонли ва 2019 йил 8 октябрдаги ―Ўзбекистон Республикаси олий таълим 
тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш 
тўғрисида‖ги 
ПФ-5847-сонли 
Фармонлари 
ҳамда 
олий 
таълим 
муассасаларига кириш учун муносиб номзодларни мақсадли тайѐрлаш 
тизимини такомиллаштириш, ўқувчиларнинг тегишли мутахассисликлар 
бўйича олий таълим муассасаларида ўқишни давом эттиришлари учун зарур 
ва етарли бўлган, чуқурлаштирилган назарий ва касбий тайѐргарлигини 
таъминлаш мақсадида Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 
26 сентябрда қабул қилинган ―Олий таълим муассасаларига кириш учун 
номзодларни мақсадли тайѐрлаш тизимини янада такомиллаштириш 
тўғрисида‖ги ПҚ-3290-сонли ва 2019 йил 17 июндаги ―2019-2023 йилларда 
Мирзо Улуғбек номидаги Ўзбекистон Миллий университетида талаб юқори 
бўлган малакали кадрлар тайѐрлаш тизимини тубдан такомиллаштириш ва 
илмий салоҳиятини ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида‖ги ПҚ-
4358-сонли Қарорларидаги устувор йўналишлар мазмунидан келиб чиққан 
ҳолда тузилган бўлиб, у замонавий талаблар асосида малака ошириш 
жараѐнларининг мазмунини такомиллаштириш ҳамда академик лицейлар 
педагог кадрларининг касбий компетентлигини мунтазам ошириб боришни 
мақсад қилади. 
Дастур доирасида берилаѐтган мавзулар орқали академик лицейларда 
фаолият олиб бораѐтган педагог кадрларнинг соҳага оид замонавий 
ѐндашув ва инновациялардан, илғор хорижий тажрибалардан самарали 
фойдаланиш, рақамли технологияларни ўқув жараѐнига кенг татбиқ этиш, 
хорижий тилларни интенсив ўзлаштириш даражасини ошириш ҳисобига 
уларнинг педагогик маҳорат ва касбий компетентлигини мунтазам 
такомиллаштириш билан боғлиқ билим, кўникма ва малакаларга эга 
бўлишлари таъминланади. 
Малака ошириш курсининг ўқув дастури қуйидаги модуллар мазмунини 
ўз ичига қамраб олади: