Biologiya fanidan mustaqil. Allamuratova M

3.2.Biologiyadan sinfdan tashqari mashg‘ulotlar 

 

        Biologiyadan  sinfdan  tashqari  mashg‘ulotlar  o’qituvchi  rahbarligida  tashkil 

qilinib,  o’quvchilarning    qiziqishi  va hohishlariga  asoslanadi. Bu  mashg‘ulotlarga  

o’quvchilar  ixtiyoriy  tarzda  jalb  qilinadilar.  Sinfdan  tashqari  mashg‘ulotlarning  

maqsadi  o’quvchilarning  tabiatni  o’rganishga  bo’lgan  qiziqish  va  ehtiyojlarini 

qondirish,  ularning  ijodiy  havaskorligini  rivojlantirish  hamda  biologiyadan  bilim 

dorasini kengaytirishdir. 

       Sinfdan tashqari mashg‘ulotlarning ta’lim-tarbiyaviy ahamiyati shundaki, ular 

o’quvchilarda    ilmiy  dunyoqarash,    mehnat  madaniyati,    tabiyatni  sevish 

hislatlarini  tarbiyalash  imkoniyatini  beradi,  mustaqil  kuzatish  ko’nikmalari, 

tashabbuskorlik va kollektivizmni rivojlantirishga yordam beradi. 

Metodik adabiyotda sinfdan tashqari mashg‘ulotlar 3 guruhga bo’linadi: 

1.Individual  mashg‘ulotlar:  a)tirik  tabiyat  burchagidagi  ishlar;  b)o’quv-

tajriba uchastkasidagi ishlar; v) tabiatda olib boriladigan ishlar; g)sinfdan tashqari 

o’qishlar. 

2.Guruh  tarzidagi  mashg‘ulotlar:  a)yosh  tabiatshunoslar  to’garagi; 

b)o’quvchilarning qishloq xo’jaligi bo’yicha ishlab chiqarish brigadasi. 

3.Ommaviy  mashg‘ulotlar:  a)leksiyalar;  b)kinofilmlar  namoish  qilish; 

v)ilmiy  tematik  kechalar  va  konferensiyalar;  g)ijtimoiy  foydali  tabiatshunoslik 

kampaniyalar  (hosil  haftaligi,  bog‘  oyligi,  ko’klamzorlashtirish  oyligi,  gullar 

oyligi,  qo’shlar  kuni  va  boshqalar);  d)biologik  musobaqalar  (viktorina,  o’tkir 

zehililar musobaqasi, konkurslar, olimpiada va boshqalar). 

---