Mavzu: ”Maktabim qutlug‘ makonim, kitobim – oftobim“

Darsda  qo'llaniladigan  metodlar:  suhbat,  savol  –  javob,  izohli  o'qish, 

mustaqil ish metodi, tarmoqlash metodi. 

Darsning  jihozi:  Tursunboy  Adashboyеv  portreti,  shoir  haqidagi 

ma'lumotlar yozilgan ko'rgazma. 

Darsning borishi: 

I.Tashkiliy qism: 

---

43 

 

Darsning  borishi.    Tashkiliy  qisim:  navbatchi  hisoboti  tinglanib, 

o`quvchilarni  darsga tayyorlab, o`zimga diqqatini  jalb  qilaman. 

II.O‟tilgan mavzuni mustahkamlash: 

O‘tilgan  Ne‘mat  Toshpo‘latning  ‖Mukofat‖  hikoyasiga  oid  aqliy  mashq 

o‘tkazish.  Partalararo  mavzu  mazmunini  so‘zlash.  O‘quvchilar  bilimini  suhbat, 

savol  –  javob,  dam  olish  daqiqasi asosida baholash. O‘quvchilar olgan baholarini 

izohlash,  savol – javobda faol qatnashgan o‘quvchilarni  rag‘batlantirish.