Dates English Teacher: Grades

Type of the lesson: non-standard, mixed 

Method of the lesson: group work, pair work 

Equipment: Pupil's book, Workbook, the DVD 

 

The Procedure of the lesson: 

I. Organizing moment: - Greeting. 

- Checking the register 

- Checking homework and asking words from previous lesson 

 

II. Pre-Activity  

 

Activity 1 Listen and repeat. 5 min 

 Objective: to warm up 

STEP 1: Play the DVD. Ask the pupils to listen to the song "The wheels of the bus... " and say what the song is about. 

Accept any reasonable answers. 

STEP 2: Play the DVD again and ask the pupils to sing it together with the DVD.  DVD script:  

 

III. Main-Part 

Activity 2a Look, listen and repeat. 10 min 

 Objective: to introduce the new vocabulary of the lesson: a bus, a minivan, a bike, a motorbike, a helicopter, transport 

STEP 1: Ask the pupils to open their textbooks at Page 66 and look at the picture in Activity 2a. Ask them to say the 

labeled transports in mother tongue. 

STEP 2: After the pupils get the meaning of the new vocabulary, you can have the pupils repeat them after you in 

chorus, rows & individually. Then ask them what other types of transport can see in the picture (answer: car, taxi). 

Activity 2b Work in pairs. Point and say. 5 min 

Objective: to consolidate the new vocabulary 

This is a usual "Point and Say" activity. Ask the pupils to work in pairs. Explain that Pupil A points to a transport in 

the picture in Activity 2a, Pupil B says it as shown in the example. Then they change roles.