Navoiy davlat pedagogika instituti umumiy tilshunoslik

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ekspert varag‟i № 4 
O‟quv topshirig‟i 
1.  YUnon  tilshunoslik maktabining jiddiy kamchiligi nimadan  iborat edi? 
2.  Hind tilshunoslik maktabining jiddiy kamchiligi nimadan  iborat edi? 
3. YUnon va hind tilshunoslik maktablarining  tilshunoslik tarixida tutgan o‘rni qanday? 
 
 
 
 
 
Ekspert varag‟i № 5 
O‟quv topshirig‟i 
1. Iskandariya  grammatika maktabining  eng yirik vakillari kimlar va ularning qanday 
asarlarini bilasiz? 
2. Qadimgi YUnon tilshunosligida  nechta so‘z turkumi ajratilgan va ular qaysilar? 
3. Vedalar nima? 
 
 
 
2-mavzu 
Arab tilshunosligi  
 
1.1. Ta‟lim  berish texnologiyasining modeli 
 
Mashg‟ulot vaqti  - 2 soat  
Talabalar soni – 30 ta  
Mashg‟ulot shakli 
Mavzu bo‘yicha bilimlarni kengaytirish va 
mustahkamlash yuzasidan seminar 
Seminar rejasi  
1.Arab  tilshunosligining    Kufa  va  Basra 
maktablari. 
2. 
Ushbu 
maktab 
vakillari, 
ularning 
tadqiqotlari. 
 Seminarning  ta‟limiy  maqsadi:        Arab 
tilshunosligining  Kufa  va  Basra  maktablari.  
Ushbu maktab vakillari,  ularning tadqiqotlari 
haqidagi 
bilimlarni 
kengaytirish 
va  
mustahkamlash.