Navoiy davlat pedagogika instituti umumiy tilshunoslik

 
1-bosqich. O‟quv 
mashg‟ulotiga kirish  
bosqichi 
(10 daqiqa) 
1.1. 
Mashg‘ulot  mavzusi, 
uning 
maqsadi 
va 
kutlayotgan  natijalar  bilan 
tanishtiradi, 
ularning 
ahamiyati  va  dolzarbligini 
asoslaydi. 
1.2.  Mavzu  bo‘yicha  asosiy 
tushunchalarga 
 
ta‘rif 
berishni  taklif  qiladi  va  shu 
asosda tezkor-so‘rov  o‘tkazib 
talabalarni faollashtiradi.  
 
1.3.Talabalarga  bugungi  dars 
guruhlarga  bo‘lingan  holda  
tarzida  kechishini  bildiradi. 
Guruhlarda  ishlash    qoidalari 
bilan tanishtiradi (2-ilova)   
  
Tinglaydilar 
 
 
 
 
Talabalar berilgan savollarga   
javob beradilar  
2-bosqich. Asosiy bosqich 
(55 daqiqa) 
2.1.  Kursni  5ta  guruhga 
bo‘ladi,  ularni    talabalar 
takliflari  asosida  nomlaydi. 
Har bir guruh  mavzu asosida  
 
Talabalar berilgan savollarga 
javob beradilar. 
 

---

 
52 
taqdimot tayyorlashini aytadi.  
2.2. 
Mavzu 
bo‘yicha 
tayyorlangan 
ekspert 
varaqasini 
tarqatadi. 
(3-
ilova). 
2.3.  Guruhlarga  topshiriqni 
bajarishda  yordam  beradi. 
Taqdimot  materiallari  to‘liq 
va to‘g‘ri bo‘lishini kuzatadi. 
2.4.  Taqdimot  boshlanishini 
e‘lon qiladi.  Guruh sardorlari 
taqdimotini  tashkillashtiradi. 
Aniqlik  kiritish  lozim  bo‘lsa, 
sardorni  to‘xtatadi,  savollar 
beradi, 
muhokamasini  
kursga havola qiladi. 
2.5.  Mavzu  asosida  berilgan 
ma‘lumotlarni 
umumlashtiradi 
va 
xulosalaydi, 
faol 
ishtirok 
etgan  talabalarni  baholaydi 
va    guruhga  umumiy  ball 
qo‘yadi.   
Kichik guruhlarga 
bo‘linadilar. 
 
 
Guruh sardorini saylaydilar. 
 
Taqdimot tayyorlaydilar. 
 
Taqdimotni taqdim qilishda 
sardorga  yordam  beradilar.