Mamasoli jumaboyev

Darsni  mustahkamlash  uchun  savollar:
1. Uyg‘un  asarlarida  onaga,  ona-Vatanga  muhabbat?
2. Uyg‘un  ijodida  måhnat?
3. Uyg‘un — tabiat  kuychisi?
4. Uyg‘un  ijodida  folklor?
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

121
Quddus  Muhammadiy  butun  umrini,  ijodini  kichkintoy-
larning  katta  adabiyotiga  bag‘ishladi.  Uning  ijodi  nihoyatda
sårqirra,  mahsuldor,  bolalar  dunyosiga  xos  va  mosdir.
Shå’r  yo‘lin  o‘rgatgan  quyoshim,  oyim,
Kunduzim,  yulduzim,  ilhomim,  so‘zim,
Shu  Vatan,  shu  xalqim,  shu  o‘g‘il-qizim,
Shå’rimning  asosiy  mavzusi  sizlar.
Asarim  ovozi — parvozi  sizlar,
O‘zingiz  ilhomim  oltin  o‘zagi,
O‘zingiz  shå’rimning  husn-båzagi,
Chunki  siz  mån  uchun,  mån-chi  siz  uchun¾
Haqiqatan  ham  shoir  shå’rlarining  mavzusi — båpayon  Va-
tani,  uning  måhnatsåvar  xalqi,  shirin  „o‘g‘il-qizlari“dir,  asar-
larining  ovozi  ham,  „parvozi“  ham,  „ilhomi“ning  „oltin  o‘za-
gi“,  shå’rining  „husn-båzagi“  ham  shulardir.
Shoir  o‘z  asarlarida  bolalarning  yurak  tuyg‘ularini,  orzu
va  intilishlarini,  o‘qishdagi  yutuqlarini  aks  ettirish  bilan  birga,
ulardagi  kamchiliklarni  qoralaydi,  uni  yo‘qotish  yo‘llarini  iz-
laydi,  topadi,  o‘z  o‘quvchisiga  talabchan  o‘rtoq,  qattiqqo‘l  us-
toz  sifatida  yo‘l  ko‘rsatadi.
Shoirni  bolalarning  hamma  tomoni  qiziqtiradi.  U  bolalar-
ga  nima  xunug-u  nima  chiroyli,  nima  yaxshi-yu  nima  yo-
mon,  juda  go‘zal  nima-yu  juda  qiziq  nima  ekanligi  haqida
yozadi.  U  o‘z  shå’rlari  bilan  bolalarda  eståtik  didni  o‘stirish-
ga,  go‘zallik  haqida  tasavvur  hosil  qilishga  harakat  qiladi.
To‘qson  yillik  umrini  bolalarga  shå’r,  qo‘shiq,  doston,
doston-ertak  yaratishga  qaratgan  Quddus  Muhammadiy  1907-
yilda  Toshkånt  shahrida  måhnatkash  dåhqon  oilasida  dunyoga