Математика как наука


Задание 1. Прочитайте тест и найдите в нём ответы на



Download 0,64 Mb.
Pdf ko'rish
bet41/47
Sana25.02.2022
Hajmi0,64 Mb.
#262054
TuriМетодическая разработка
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   47
Bog'liq
metodicheskaya razrabotka po razvitiyu russkoj rechi (1)

Задание 1. Прочитайте тест и найдите в нём ответы на 
вопросы: 
1. С каким заданием отправляет математик своих 
учеников в путешествие? 
2. Кто из учеников правильно понял задание учителя? 


63 
Сказка о математике 
У одного математика было три ученика. Когда они усвоили 
основные математические законы и правила, учитель сказал им: 
- Пора применить ваши знания в жизни. Идите и сосчитайте, 
сколько в жизни плюсов и сколько в жизни минусов. 
Ученики ушли и вернулись только через три года. 
- Дорогой учитель, - начал свой рассказ первый ученик, - я 
не тратил времени зря. Когда я встретил её... 
- Кого её? - не понял учитель. 
- Разве я вам не сказал? Мою жену. Ах, это чудесная 
женщина, умница, красавица. У нас прекрасный большой дом
огромный сад. Вы должны обязательно у нас побывать. Мы все 
четверо будем вам очень рады. 
- Почему четверо? 
- Разве я не сказал? У нас двое детей. Ах, какие это дети! Вы 
обязательно должны с ними познакомиться. 
- Но ведь ты должен был сосчитать, чего в мире больше - 
плюсов пли минусов! 
- Я считал. Всё плюсы. А минусов я не заметил. Может 
быть, их в жизни нет? Может, они только в математике? 
Учитель вздохнул и обратился к другому ученику! 
- Ну, а ты? 
- Я считал. Я всё время считал. У меня было много денег и 
золота, по потом меня ограбили... 
- А как же плюсы и минусы? - напомнил учитель. 
- Какие плюсы? Где они? Вы их видели? Нет никаких 
плюсов. Только минусы, минусы на каждом шагу. 
Учитель только махнул рукой и ничего не ответил. Он 
обратился к третьему ученику, и тот сказал! 


64 
- Я видел и плюсы и минусы. Видел, что плюсы приносят 
людям радость, а минусы - горе. И мне захотелось сделать так
чтобы в жизни у людей было как можно больше плюсов и как 
можно меньше минусов. 
- Но такого действия нет в математике! - воскликнул 
учитель. Но помолчав добавил! 
- А всё-таки это отличное действие. Ради этого стоит жить. 
Молодец! Ты хорошо усвоил мою науку. 

Download 0,64 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   47




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish