Ш. А. ДЎстмуҳамедова, З. Т. Нишанова, С. Х. Жалилова



Download 4,19 Mb.
Pdf ko'rish
bet212/217
Sana25.02.2022
Hajmi4,19 Mb.
#257549
1   ...   209   210   211   212   213   214   215   216   217
Bog'liq
Dostmuhamedova, Nishanova - Yosh davrlari va pedagogik psixologiya

Ривожланишнинг омиллари – боланинг психикаси ва хулқ-атвори 
ривожланишини белгиловчи омиллар тизими
Ривожланиш шароитлари – шахснинг шаклланиши боғлиқ бўлган 
омиллар. Ривожланиш шароитларига инсон атрофидаги кишилар, улар 
орасидаги шахслараро муносабат, моддий ва маданий маданият предметлари 
ва бошқалар киради. 
Ривожланишнинг ҳаракатлантирирувчи кучлари – инсонда юзага 
келувчи янги эҳтиёжлар билан уни қондириш имкониятлари 
ўртасидаги зиддият. 
Руҳият маданияти - талабаларнинг маънавий эҳтиёжларига тўғри
таъсир кўрсатиш.
Ривожланишнинг энг яқин зонаси – мураккаб вазиятни ҳал этишда 
боланинг мустақиллигини ҳамда катталар раҳбарлигида бажарилган вазифа 
орасидаги фарқ.
Cензитивлик – турли таъсирга нисбатан сезгиларнинг тез ва кучли 
қўзғалиши. 
Сензитив ёш даврлари – ёшнинг ўсиш даврлари. Бунда маълум ёш 
даврига хос психик хусусият ва жараёнлар, юқори даражада яхши 
ривожланган. Олдиндан ёки кечикиб келган сензитив ёш даври таълим 
жараёнининг самарадорлигига салбий таъсир этади. 
Суҳбат – психология методларидан бири, нутқ мулоқоти ёрдамида 
бевосита ёки бавосита маълумот олинади. 
Сиёсий маданият - давр талабига мос иқтисодий, ижтимоий
билимга эга бўлиш. 
Табиий эксперимент – текширилувчини ўзига билдирмаган ҳолда уни 
ўйин, ўқиш ёки меҳнат фаолиятида ўрганишдан иборат психологик тажриба. 
Тарбия - тарбиячи томонидан тарбияланувчида барқарор ахлоқий 
ҳислат ва хулқий фазилатларни таркиб топтириш, шакллантириш мақсадида 
тарбияланувчининг онгига аниқ мақсад йўлида тарбиявий таъсир этиш 
жараёнидир.
Таълим- у ўқитувчи ва ўқувчининг биргаликдаги ўқув фаолиятидан 
иборат бўлиб, билим, кўникма ва малакаларни узатиш жараёнидир, ҳаётий 
тажрибани ўқитувчидан ўқувчига узатишдир.
Тараққиёт омиллари – боланинг психик ва хулқ-атвор 
ривожланишини белгилайдиган омиллар тизими.Тараққиёт омиллари, 
таълим ва тарбия мазмунини,ўқитувчи ва тарбиячиларнинг педагогик 


тайёргарлигини, таълим ва тарбиянинг усул ва воситалари ва бошқа кўпгина 
боланинг психологик тараққиётига боғлиқ нарсаларни ўз ичига олади. 

Download 4,19 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   209   210   211   212   213   214   215   216   217




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish