‘zbek ist0n respublikasi oliy va ‘rta maxsus ta’lim vazirligi a. N. V aliyev

YC masofasi  o ‘lchab  q o ‘yiladi  va  u  D2 bilan  tutashtiriladi.  Shunda 
bu  chiziqlar  o ‘zaro  kesishib,  С nuqtaning  perspektivasidagi  o ‘rnini 
aniqlaydi.
2.  AK  va  С  nuq talar  tutashtirilib  davom   ettirilsa,  D l  n u q tad a 
uchrashadi.  AK va  D2 tutashtiriladi  va  uning  3KP cliiziq  bilan  kesish- 
gan joyida  В nuqtaning perspektiv  o ‘rni  aniqlanadi.  K artina  izi  KH 
qirra AAK orqali  o ‘tganligi  sababli,  bu  qirra  o ‘zining haqiqiy baland- 
ligida  olib  o ‘tilib,  D,  va  D2  lar  bilan  tutashtiriladi.  Shunda  oldingi 
supa tekisligi  hosil  bo‘ladi.
97

---

3.  Supa  tekisligi  ustidagi  darchaning  um um iy  balandligi  3K dan 
vertikal  chiziqqa  ZM  o ‘lchab  qo‘yilib  D, bilan  tutashtirilib  topiladi. 
2K nuqta  orqali  darchaning  eni  aniqlanadi.
4.  D archaning  perspektivasini  yasash  u ch u n   4',  5' nuqtalardan 
kartinaga  perpendikular  chiziqlar  o ‘tkazilib,  hosil  bo'lgan  4K va  5K 
nuqtalar  5.15-rasm ,  b  ga  olib  o ‘tiladi  va  ular  P  bilan  tutashtirilsa,