Katta guruh

Bilish jarayonining rivojlanishi  

Mantiqiy  fiklash  kengayadi,  sonlar  doirasida  sanay  oladi.  Piyodalar  uchun  asosiy  yо„l  qoidalarini  biladi;  xavfsiz  xatti-harakatning 

asosiy qoidalarini biladi va ularga rioya qiladi. 

Ijodiy rivojlanish 

Tengdoshlari bilan ijodiy о„yinlar о„ynaydi; qog„ozdan applikatsiyalar yaratadi (svetofor); loydan yо„l belgilarini yasaydi, tasavvuriga 

kо„ra syujet yaratadi. 

Rivojlanish markazlari 

Ta’limiy-tarbiyaviy faoliyat 

Dushanba 

Seshanba 

Chorshanba 

Payshanba 

Juma 

Resurslar 

Erkin faoliyat 

Qurish, yasash va matematika 

 

 

“Yо„l 

belgilari” 

“Raqami 

bо„yicha 

terib 

ber” 

sonli 

qirqma 

rasmlar 

asosida yig„amiz 

 

 

Kerakli ashyolar 

Syujetli-rolli 

о‘yinlar 

va 

sahnalashtirish 

 

 

Avtobus 

 

 

Kerakli ashyolar 

Til va nutq  

 

Yо„l 

harakati 

xavfsizligi qoidalari 

 

 

Mening 

huquqlarim 

 

 

Fan va tabiat 

 

 

 

 

Havo 

markazi 

(ekologik tarbiya) 

Kerakli ashyolar 

San’at  

 

Rasm ishi: 

Yо„l belgilari 

Applikatsiya:  

“О„z  qо„limiz  bilan 

svetofor yasaymiz” 

 

Loy ishi: 

Yо„l belgilari 

Kerakli ashyolar 

Umumiy guruh bо‘lib ishlash 

Nutq  о„stirish:  “Yо„l 

qoidasi  umr  foydasi” 

Rasm asosida suhbat 

 

 

Mantiqiy о„yinlar 

 

Kerakli ashyolar 

---

AVGUST. IKKINCHI HAFTA 

BUNI BILISH FOYDALI 

 

Til va nutq 

Mavzu: Yо„l harakati xavfsizligi qoidalari 

Maqsad:  bolalar  yо„l  harakati  qoidalari va  belgilarini  biladilar,  ularni  farqlaydilar,  yо„l  harakati 

qoidalariga rioya qiladilar. 

Kerakli jihozlar: rasmlar, plakatlar, о„yinchoq mashinalar, mulyajlar, shartli belgilar.  

Faoliyatning borishi:  

 

1. Yо„l harakati belgilarining rasmlarini kо„rish. 

 

2. Har bir belgini izohlash. 

 

3. Yо„l harakati xavfsizligi qoidalari rasmlari bilan xarakatli о„yin о„ynash. 

 

4. Bolalar ishtirokini muhokama qilish va rag„batlantirish. 

Qо‘shimcha: yо„l harakati qoidalari haqida multfilm namoyishi. 

Alohida e’tibor qaratiladi: yо„l harakati belgilarini izohlash jarayonida nutqning ravonligi.  

 

San’at  

Mavzu: Yо„l belgilari 

Maqsad: bolalar yо„l belgilarini bо„yoqlar orqali ifodalaydilar. 

Kerakli  jihozlar:  rangli  va  oddiy  qora  qalamlar,  rangli  bо„rlar,  guash,  akvarel  bо„yoqlari,  turli 

mо„yqalamlar, suv idish, salfetka 

Faoliyatning borishi: 

 

1. Yо„l belgilari mavzusidagi rasmni tomosha qilish. 

 

2.Ishni rejalashtirish. 

 

3.Ish jarayoni. 

 

4.Ishlar natijalarini muhokama qilish.  

Qо‘shimcha: ota-onalar uchun kо„rgazma tashkil etish.