Microsoft Word boshlangich talimda rivoyatlar asosida milliy qadriyatlarni singdirish texnologiyasi

Rivoyat. Bir yigit baqlajonni juda xush ko’rar ekan. Undan taom pishirib, 

endi yeyman deb tursa, safarga ketgan onasi kelib  qolibdi. U juda ochiqqan 

ekan. Boshqa tayyor taomi yo’qligi uchun, farzandi uning oldiga 

 

baqlajondan tayyorlangan taomni qo’yibdi. Ona nihoyatda  och bo’lgani 

uchun bu kamtarona taomni yeyib turib, beixtiyor:  

---

 

39

- baqlajon ham juda xushxur taom bo’lar ekan, - deb yuboribdi. 

Bu so’zni eshitib qolgan o’g’li darhol baqlajonni maqtay ketibdi. Biroq 

onaning qorni bir oz to’ygach, me’dasiga  tegibdi: «Shu ham ovqat bo’ldimi, 

hali to’ymasingdan me’dangga tegadi», degan ekan,  o’g’li o’sha zahotiyoq 

baqlajonni yomonlay boshlabdi. Buni eshitgan onasi:  

- hoy o’g’lim, hozirgina baqlajonni maqtayotgan eding, endi esa uni  

yomonlay boshlading, bu  qanaqasi? – debdi. 

Shunda o’g’li:  

- Ey onajonim, men baqlajonni emas, sizning o’g’lingizman. Shuning 

uchun sizga xush yoqadigan narsalarni gapirishim kerak, - deb  javob beribdi. 

Sen ham, ey farzandim, onasizga sodiq shu o’g’il kabi ona xalqingga 

sodiq bo’l, uning rayiga qarab harakat qil. Qadriyatlarimizni, an’analarimizni 

doimo ulug’la. Agar bordi-yu,  shoir yozuvchi bo’lsang, uning madhini 

kuyla, xohish – irodasini tarannum et. Negaki sen shu ona xalqning 

farzandisan. Farzand esa hyech qachon onasining xohish – irodasiga  qarshi 

ish qilmaydi. 

Qissadan – hissa shuki, men bu rivoyatni  tarbiya jarayonida oila 

tarbiyasida  qo’llash mumkin. Chunki, bu rivoyat zamirida  onaga bo’lgan 

mehr – muhabbat, ishonch – hurmat yotibdi. Shuning uchun ham 

 

farzandning onaga bo’lgan sodiqligi, vatanga bo’lgan sodiqligini  yanada 

shakllantirish va singdirish, onaning xohish irodasi bir amr sifatida  

bajarishni ko’rib bundan ibrat – namunasini shakllantirishi mumkin.