O`zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta'lim vazirligi

II-bosqich. 
Asosiy 
bo`lim (50 minut) 
2.1.  O`quv  mashg`ulotining  barcha 
savoli bo`yicha ma‘ruza qiladi.  
Tinglaydi, savollar 
bilan murojaat 
qiladi. Topshiriqni 
bajaradi 
2.2  Dars bu - pedagogik ijodkorlik. 
Tinglaydi, yozib 
oladi. Savollarga 
javob beradi 

  2.3. O‘qituvchining darsdagi 
mahorati. 
 
Tinglaydi, yozib 
oladi. Savollarga 
javob beradi 
III-bosqich.  Yakuniy 
qism (10 minut) 
 
3.1.  Ma‘ruzada  qilingan  har  bir  savol 
yuzasidan  umumiy  yakuniy  xulosa 
chiqaradi 
Tinglaydi 
3.2. 
Talabalarning 
bilim 
va 
ko`nikmalarini baholaydi 
O`zini nazorat qiladi 
3.3.  Ilovadagi  jadvalni  to`ldirishni  uyga 
vazifa qilib beradi 
O`UMga qaraydi 
 

---

6- Mavzu:   
Ovoz kamchiliklari va uni korreksiyalash
 
1.1. Mashg`ulotning o`qitish texnalogiyasi 
O`quv vaqti – 2 soat 
Talabalar soni: 50-60 nafar 
Mashg‘ulot shakli: 
Informatsion ma’ruza 
 
Ma`ruza rejasi: 

  Ovoz buzilishi sabablari. 

  Ovoz buzilishining turlari. 

  Ovozni tiklashdagi logopedik ishlari. 

  Ovoz buzilishini korryeksiyalash.