Z. T. M s h m o V a

Psixolog,  siz  o‘zingizni  kim  deb  his  qilasiz?
Maktab  psixologlari  xulq-atvorining  turli  usullarini  taq- 
qoslab,  psixologlar  nam oyon  qiladigan  8  xil  xulq-atvor 
usullarini  yoki  ijtimoiy  rollami  tavsiflash  mumkin.
Psixolog  —  vositachi  maktabda neytral  holatni  egallashga 
harakat  qiladi.  U  o ‘z  vazifasini  urishib  qolgan  va  nizolasha- 
yotganlarini yarashtirish,  o ‘qituvchiga  o‘quvchisi  nima  uchun 
yomon  o‘qishi  yoki  dars  qoldirishining  obyektiv  va  subyektiv 
sabablarini  tushuntirishga  harakat  qiladi:  o ta-onalarga 
o ‘qituvchilar  bilan  gaplashishni  yoki  direktor  ta ’sir  ko‘rsa- 
tishini va’da beradi.  Murakkab vaziyatdagi har qanday holatda 
u  vositachi  uchinchi  shaxs  sifatida  namoyon  bo‘ladi.  Agar 
maktab  hayoti  kuchli  nizoli  muhitdan  iborat  bo‘Isa,  psi­
xologning  vositachi  rolini  bajarishi  mahsuldor  bo‘ladi.
M aktab  psixologining  vositachilik  yarashtiruvchilik 
funksiyasini bajarishda  «barchasi yaxshi»  qabilida bo‘lmasdan, 
vositachilik  texnikalarining  madaniyatli  usullarini  qo‘llash 
yagona talab hisoblanadi.