Babayeva d. R

Ota-onalarga topshiriq.

Muloqotni, munozarani vujudga keltirish uchun ota-onalarga ko‘p 

uchraydigan jumlalami  tavsiya qilish mumkin.  Ulami  o‘qib  ko‘ring 

va ular bolalarga qanday ta’sir etishini izohlab bering.

«Maktabga borsang, o‘shanda ko‘rasan.»

«Bilasanmi, sen a’lochi bo'lsang biz seni juda yaxshi ko‘ramiz.»

«Sen shunday o‘qiki, sen uchun biz qizarmaylik.»

Natijasi:

Bu jumlalaming hammasi bolada o‘ziga bo‘lgan ishonchni, mak­

tabga borishga xohishini so‘ndiradi.

Boshqacha qilib aytganda, ota-onalaming o‘z-o‘zlariga bergan ba-  ■

 

hosi bolasiga berilgan bahodan ustun bo‘ladi. Shuni esda tutingki, bo- 

lalami o ‘zi bajara olmaydigan topshiriqlar bilan band qilib qo‘ymang.  , 

Bu ulami yolg‘on gapirishiga olib keladi.  «Agar diktantda xato qil- 

sang  ko‘rasan»  kabi.  Bu jazolashga  taqlid  hisoblanadi.  Jazolangan 

bolada ota-onasiga nisbatan dushmanlik paydo bo‘lishiga olib keladi.  ;

Xulosa:

 

s

Oilada biror-bir yutuqqa  erishish  tarbiyaga bog‘liq.  Shuning uchun  i 

ham  oilada  tarbiya,  madaniy  xulq-atvor  odatlarini  shakllantirishga 

muayyan darajada  e’tibor berish,  ularda yaxshilik,  kamtarlik,  adolatli-  . 

lik. vijdonlilik to‘g‘risidagi axloqiy tasawurlarini tarkib toptirish va shu 

xildagi sifatning didiga nisbatan salbiy munosabatni tarbiyalash kerak.

Oilada farzandlar nutq madaniyatini shakllantirish, mamlakatimiz 

ravnaqiga  hissa  qo‘shadigan,  barkamol  avlodni  voyaga yetkazishda 

o‘z samarasini berishi shubhasizdir.